Українська література 5 клас: Плани-конспекти уроків - Паращич В. В 2009



Календарне планування

Вступ. Про Україну, українців та українську літературу

Народні казки. «Названий батько»

Народна казка. «Мудра дівчина»

Особливості народної казки

Народні перекази та легенди. «Боротьба з ординцями»

Народні перекази та легенди. «Запорожці в урочищі Сагайдачному»

Народні перекази й легенди

Топонімічні та гідронімічні легенди

Розвиток зв'язного мовлення, творчий переказ або складання легенди про походження назви рідного міста, села (чи якогось місцевого топоніма, гідроніма)

Тематичне оцінювання. «З джерел народної мудрості. Народні казки, перекази, легенди»

Прислів'я та приказки

Загадки. Скоромовки

Виразне читання малих фольклорних жанрів на пам'ять

Твір за прислів'ям

Дивосвіт літературної казки. І. Франко і його казки

І. Франко, «Фарбований Лис»

І. Франко, «Фарбований Лис» поглиблено

І. Франко, «Фарбований Лис» урок-інсценізація

В. Королів-Старий, «Хуха-Моховинка»

Тематичне оцінювання з розділів, «З джерел народної мудрості» та «Дивосвіт літературної казки»

Слово давнє і сьогочасне. Тарас Шевченко - великий поет України

Тарас Шевченко, «Мені тринадцятий минало»

Виразне читання вірша Т. Г. Шевченка «Мені тринадцятий минало». Прозова та віршована мова

Т. Шевченко, «Сон» («На панщині пшеницю жала…»)

І. Франко і стара школа

І. Франко, «Грицева шкільна наука»

І. Франко, «Грицева шкільна наука» поглиблено

Диспут «Стара школа і нова». Про мову автора і мову дійових осіб за оповіданням І. Франка «Грицева шкільна наука»

Гнат Хоткевич, «Чи можна грошима загатити річку?»

Оцінювання з теми «Слово давнє і сьогочасне»

М. Коцюбинський - видатний український письменник

М. Коцюбинський, «Ялинка»

М. Коцюбинський, «Ялинка» поглиблено

Опис-пейзаж та порівняння в оповіданні М. Коцюбинського «Ялинка»

Леся Українка - українська поетеса

Леся Українка, «Колискова»

Виразне читання напам'ять вірша Лесі Українки «Колискова»

Архип Тесленко - відомий український письменник

Архип Тесленко, оповідання «Школяр»

Чому плакав герой оповідання А. Тесленка Миколка?

Літературний портрет (за оповіданням А. Тесленка «Школяр»)

Тематичне оцінювання з розділу «Слово давнє і сьогочасне» (II частина)

Володимир Винниченко, оповідання «Федько-халамидник»

В. Винниченко, «Федько-халамидник»

В. Винниченко, «Федько-халамидник». Протиставлення добра злу в оповіданні

Чи легко розпізнати людину? (за оповіданням В. Винниченка «Федько-халамидник»)

П. Тичина, «Хор лісових дзвіночків»

Виразне читання віршів П. Г. Тичини

В. Сосюра, «Зима»

Я. Качура, «Іван Богун»

Я. Качура. Повість «Іван Богун» - уславлення звитяжної боротьби українського козацтва проти ворогів рідного краю

Л. Смілянський, «Лідер»

Стосунки людини і природи за оповіданням Л. І. Смілянського «Лідер»

А. Малишко, «Вчителька»

Тематичне оцінювання

Д. Білоус, «Хліб і слово»

Виразне читання віршів Д. Білоуса

В. Симоненко, «Грудочка землі»

Є. Гуцало, «Лось»

Є. Гуцало, «Лось». Природа й людина у творі

В. Бровченко, «Два хлопчика»

В. Близнець, «Кривенька»

В. Близнець, «Кривенька». Взаємини людини з тваринним світом

Твір за улюбленим українським оповіданням про взаємини людини й природи

А. Давидов, «Рятували Конотоп»

А. Давидов, «Рятували Конотоп». Екологічні проблеми рідного краю

Тематичне оцінювання

Систематизація й узагальнення вивченого з історії літератури

Систематизація й узагальнення вивченого з історії літератури (закріплення)

Список використаної літератури