Вивчаємо літературу цікаво (Матеріали до уроків української літератури у 6 класі) - Частина ІІ - О.І.Месевря 2008

Матеріали до вивчення гумористичних творів С.Олійника і П.Глазового «Чудо в черевичку», «Ля-ля-ля!», «Тарас Бульба в Києві», «Найважча роль», «Заморські гості»
Гумористичні твори

Л.Ю.Присяжна, учитель української мови і літератури Смілянської ЗОШ І-ІІІ ступенів №6

Матеріали до вивчення гумористичних творів С.Олійника і П.Глазового «Чудо в черевичку», «Ля-ля-ля!», «Тарас Бульба в Києві», «Найважча роль», «Заморські гості»

Вікторина-жарт

1. У редакції якого журналу, що має назву традиційного українського овоча, найдовше працювали С.Олійник і П. Глазовий? («Перець»).

2. Про які найпоширеніші ноти писав С. Олійник, що співають сучасні безголосі горе-співаки? («Ля-ля-ля!»).

3. Яка цифра найчастіше зустрічається в гуморесці «Чудо в черевику»? («П’ять»).

4. Про який «народний» автомобіль йде мова в гуморесці П. Глазового «Тарас Бульба в Києві»? («Запорожець»).

5. Як називаються колишні українці, що проживають тепер за кордоном і про яких іде мова в гуморесці П. Глазового «Заморські гості»? (Діаспора).

6. Якою головною вулицею міста Києва крокує славетний Тарас Бульба у гуморесці П. Глазового «Тарас Бульба в Києві»? (Хрещатиком).

7. Яке «грибне» прізвище має головний герой гуморески С.Олійника «Чудо в черевику»? (Боровик).

8. Як називається «карета, що без коней мчиться» у гуморесці П. Глазового «Тарас Бульба в Києві»? (Автомобіль).

9. Яким був перший урок у гуморесці С. Олійника «Чудо в черевику»? (Арифметика).

10. Яке звання мав міліціонер у гуморесці П. Глазового «Заморські гості»? (Сержант).

Тести

І варіант

І-ІІ рівні. (За кожну правильну відповідь учень отримує 1 бал).

1. Назвіть, яку роль доручили режисери молодому актору у гуморесці П. Глазового «Найважча роль»?

а) грати Змія Горинича;

б) тримати завісу на сцені;

в) викочувати бочку;

г) стріляти з гармати.

2. Назвіть, яке веселе свято щорічно відзначається в Одесі 1 квітня?

а) хелоуін;

б) день зустрічі птахів;

в) день весняного сонцестояння;

г) Всеукраїнську гуморину.

3. Допишіть прислів’я:

Не мудруй багато, а ... .

Хочеш їсти калачі - ... .

Козацькому роду - ..

ІІІ рівень (за кожну правильну відповідь учень отримує 2 бали)

1. Визначіть головну думку гуморески П. Глазового «Заморські гості», свою відповідь обґрунтуйте.

2. Поясніть, у чому ви вбачаєте комічне у гуморесці П. Глазового «Тарас Бульба в Києві»? Доведіть свою відповідь цитатами з твору.

IV рівень (за повну відповідь учень отримує 5 балів)

Виконайте одне із завдань.

1. Складіть жартівливий діалог між сусідами (у прозовій чи жартівливій формі).

2. Напишіть твір-мініатюру на тему: «Гумор у нашому житті».

II варіант

І-ІІ рівні (за кожну правильну відповідь учень отримує 1 бал)

1. Визначте, що «несе, мов гирю» у гуморесці С. Олійника «Ля-ля-ля!» безголосий співак?

а) скрипку;

б) мікрофон;

в) бандуру;

г) гітару.

2. Поясніть, що означає вираз «весела мудрість народу»?

а) посміятися, пожартувати, покепкувати;

б) надавати стусанів, поглузувати, позбиткувати;

в) поспівати, потанцювати, почитати вірші;

г) відвідати театр, прийти в гості до сусіда.

3. Допишіть прислів’я:

У мудрого руки ... .

На городі бузина, а ... .

Казала Настя ... .

III рівень (за кожну правильну відповідь учень отримує 2 бали)

1. Визначте головну думку гуморески П.Глазового «Найважча роль», свою відповідь обґрунтуйте.

2. Порівняйте гуморески С. Олійника і П. Глазового. Чим вони подібні, а чим відрізняються?

!V рівень (за повну відповідь учень отримує 5 балів)

Виконайте одне із завдань.

1. Поясніть вираз «Із сміху люди бувають».

2. Напишіть твір-мініатюру на тему: «Гумор - це щось гарне».

ІІІ. Літературна гра «Вгадай героя за цитатою».

1. «Спішить на сцену перед нами І починає ще здаля

Завзято бацати ногами

Й варіювати «ля-ля-ля!»

(Безголосий горе-співак з гуморески С. Олійника «Ля-ля-ля!»)

2. Як відомо, всі ледачі Ждуть легенької удачі ...»

(Вася Боровик з гуморески С.Олійника «Чудо в черевику»)

3. «Іде козак Хрещатиком,

Іде, бадьориться.»

(Тарас Бульба з гуморески П. Глазового «Тарас Бульба в Києві»)

4. «Я вгадав, що ви культурні,

Благодарні люди ...»

(Міліціонер із гуморески П. Глазового «Заморські гості»)

ІV. Розгадай кросворд.

По вертикалі:

1. Актор, що грає комічні ролі. (Комік).

2. Жанровий різновид гумору. (Гумореска).

3. Засіб гумору й сатири, коли про щось говориться ніби в позитивному плані, але прихований контекст свідчить про протилежне. (Іронія).

4. Стан людини, коли їй весело. (Сміх).

5. Влучний народний вислів. (Анекдот).

По горизонталі:

1. Вираз обличчя задоволеної людини; вона прикрашає обличчя. (Усмішка).

2. Вищий ступінь іронії, дошкульна насмішка. (Сарказм).

3. Таке, що викликає сміх. (Комічне).

4. Гостре висміювання, критика когось або чогось. (Сатира).

5. Тон мовлення (читання, розповіді), яким передається зміст, настрій, емоції. (Інтонація).

V. Творча хвилинка.

На нашій квітучій планеті

Є дивна вишнева країна.

Живуть там веселії люди,

Живуть як велика і дружня родина.

А хто ції люди?

Нащадки Богдана,

Тараса Шевченка онуки й сини

А де ж беруть сили?

З землі та водиці,

Традиції свято шанують вони.

А ще люблять гумор,

Бо він, невмирущий,

Лікує й рятує людей від нудьги.

Читають Олійника, Глібова, Вишню,

Павла Глазового веселі томи.

Чудова ця творчість, близька для народу,

Бо в ній сива мудрість з віків струменіє.

Тож вчіться, читайте від роду й до роду

І хай ріка творчості наша

Повік не зімліє.