Українська література 7 клас. Плани-конспекти уроків - Паращич В. В. 2010
Тематичне оцінювання. «Т. Шевченко. А. Чайковський. М. Стельмах»
Про далекі часи
Мета: виявити рівень знань, умінь та навичок учнів з даних тем з метою корекції; розвивати логічне й образне мислення, пам’ять, уміння висловлювати власні думки й аргументувати їх; виховувати кращі якості людини на прикладі позитивних героїв творів.
Обладнання: тестові завдання, учнівські ілюстрації до творів, що вивчалися.
Теорія літератури: балада; романтичний пейзаж; мотив; прийоми контрасту; метаморфози; ідея; героїко-романтична повість; романтичний герой; композиція; автобіографічний твір; символ.
ХІД УРОКУ
I. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ Й МЕТИ УРОКУ
II. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ
III. ОСНОВНИЙ ЗМІСТ РОБОТИ
1. Інструктаж до виконання тестових завдань.
2. Виконання тестових завдань.
І варіант
І — II рівні
(Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.)
1. Укажіть, який із творів не є автобіографічним:
а) «Мені тринадцятий минало» Т. Шевченка;
б) «Тополя» Т. Шевченка;
в) «Гуси-лебеді летять» М. Стельмаха.
2. Допишіть речення.
Символ — це...
3. Назвіть один-два епізоди з повісті А. Чайковського «За сестрою», де головний герой виявив надзвичайну кмітливість.
III рівень
(Кожна правильна відповідь оцінюється у 2 бали.)
1. Схарактеризуйте образ Михайлика з повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять».
2. З’ясуйте, про які звичаї та традиції козаків ідеться у повісті А. Чайковського «За сестрою».
IV рівень
(Кожна повна обґрунтована відповідь оцінюється у 5 балів.) Напишіть твір на одну з тем:
1) «Правила сімейної педагогіки у родині Михайлика з повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять»»;
2) «Павлусь із повісті А. Чайковського «За сестрою» — романтичний герой»;
3) «Єдність природи і світу дитячої душі у повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять»».
II варіант
I — II рівні
(Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.)
1. Укажіть, яка ідея балади Т. Шевченка «Тополя»:
а) незнищенність справжнього кохання, краси, вірності;
б) єднання з рідною землею;
в) всеперемагаюче життєлюбство, доброта, любов.
2. Допишіть речення.
Метаморфоза — це...
3. Назвіть епізоди з повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять», що свідчать про доброту й чуйність Михайлика.
III рівень
(Кожна правильна відповідь оцінюється у 2 бали.)
1. Схарактеризуйте образ Павлуся з повісті А. Чайковського «За сестрою».
2. З’ясуйте, про які звичаї та традиції українців ідеться у повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять».
IV рівень
(Кожна повна обґрунтована відповідь оцінюється у 5 балів.) Напишіть твір на одну з тем:
1) «Символ образу гусей-лебедів у повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять»»;
2) «Твір А. Чайковського «За сестрою» — героїко-романтична повість»;
3) ««Заповіт» Т. Г. Шевченка — твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє».