ГРАЙ ЩОБ ЗАРОБЛЯТИ

Ігри в які можна грати та заробляти крипту не вкладаючи власні кошти

Можешь майнити крипту навіть з телефону. Заходь швидше поки активація майнера безкоштовна

Усі уроки української літератури у 8 класі - О. П. Ващенко 2008

Тематична атестація
Із нової української літератури

Всі публікації щодо:
Дидактичні матеріали

В. Г. Сухенко

Мета: перевірити знання учнями матеріалу із нової української літератури XIX ст.; розвивати вміння школярів аналізувати художні твори, давати зв’язну відповідь; виховувати самостійність та наполегливість у роботі.

Тип уроку: контроль знань.

Обладнання: різнорівневі тестові завдання.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент.

Мотивація навчальної діяльності учнів

II. Виконання завдань

I варіант

I рівень (1 б.)

1. 3 якого твору ці рядки? Хто автор?

Нащо даремнії скорботи?

Назад нема нам вороття!

Берімось краще дороботи,

Змагаймось за нове життя!

2. Хто з письменників мав літературний псевдонім Василь Чайченко?

а) Б. Грінченко;

б) I. Франко;

в) С. Гребінка.

3. «Українська мова» В. Самійленка — це...

а) політична лірика;

б) філософська лірика;

в) пейзажна лірика.

4. Стійкість і волю до життя зображено у творі

а) «Дорогою ціною»;

б) «Давня казка»;

в) «Українська мова».

5. Що таке алегорія?

II рівень (2 б.)

1. Розкрийте зміст рядків із «Притчі про життя»: найшов «в тих краплинах медових несказанну, високу розкіш раю».

2. Напишіть за вашим вибором строфу вірша, який ви вивчили напам’ять. Визначте його віршовий розмір.

III рівень (3 б)

Напишіть твір-мініатюру на одну з тем:

1. «Лиш боротись-значить жить...» (I. Франко).

2. Дорога ціна волі (за оповіданням М. Коцюбинського «Дорогою ціною»).

3. «Коштовний скарб» (за поезією В. Самійленка «Українська мова»).

4. Ідея служіння поета народові у творчості Лесі Українки.

II варіант

I рівень (1 бал)

1. З якого твору ці рядки? Хто автор?

Хвилюють лани золотії,

Здається, без краю, — аж знову

Бори величезні, густії

Провадять таємну розмову.

2. Який студентський псевдонім мав I. Франко?

а) Каменяр;

б) Василь Чайченко;

в) Дженджелик.

3. До якої лірики належить вірш Б. Грінченка «Доки?»?

а) Пейзажноії;

б) громадянської;

в) філософської.

4. У поемі «Давня казка» Лесі Українки зображено:

а) плинність людського життя;

б) втілення ідей вільної творчості митця в суспільстві;

в) важливість праці для людини.

5. Що таке притча?

II рівень (2 б.)

1. Розкрийте алегоричність образів каменярів у вірші І. Франка «Каменярі».

2. Напишіть за вашим вибором строфу вірша, який ви вивчили напам’ять. Визначте його віршовий розмір.

III рівень (3 б)

Напишіть твір-мініатюру на одну з тем:

1. «Лиш боротись — значить жить...» (I. Франко).

2. Дорога ціна волі (за оповіданням М. Коцюбинсъкого «Дорогою ціною»).

3. «Коштовний скарб» (за поезією В. Самійленка «Українська мова»).

4. Ідея служіння поета народові у творчості Лесі Українки.

ІІІ. Домашнє завдання

Повторити вивчений матеріал.

ГРАЙ ЩОБ ЗАРОБЛЯТИ

Ігри в які можна грати та заробляти крипту не вкладаючи власні кошти