Українська література - розробки уроків
Нестандартний урок - гра з читання Інтелектуальне шоу «Найрозумніший»
Всі публікації щодо:
Гаврош Олександр
Епіграф:
Гра - це шлях дітей до пізнання світу,
в якому вони живуть і
який покликані зрозуміти.
О.Горький
Мета:
дидактична: повторити, узагальнити та поглибити знання учнів з шкільного курсу читання;
розвивальна: сприяти розвитку інтелектуальних і творчих здібностей учнів, розвивати логічне мислення, кмітливість, пізнавальний інтерес,пам’ять, уяву, усне зв’язне мовлення школярів; комунікативні здібності учнів,вміння аналізувати і робити висновки;
виховна: виховувати інтерес до уроку читання, самостійність, дисциплінованість, впевненість у своїх знаннях, взаємоповагу; забезпечити розуміння учнями що означає бути вихованими до співрозмовників, прищеплювати любов, повагу і цікавість до рідного слова, України, рідного народу; виховувати наполегливість у досягненні мети;
Обладнання: комп’ютерна презентація «Найрозумніший» із завданнями для кожного учасника гри, сигнальні картки для перевірки відповідей, алфавіт,аркуші з бланками оцінювання для журі,картки « дешифрувальщик», медаль для нагородження переможця.
Тип уроку: закріплення вивченого матеріалу
Форма уроку: мовознавчий турнір, культура мовлення з елементами тренінгових вправ.
Хід уроку
Вступне слово вчителя
Доброго дня, дорогі друзі, шановні гості! Я дуже рада всіх вас бачити.Сьогодні ми проведемо незвичайний урок гру у формі інтелектуального шоу» Найрозумніший «з предмету читання. Адже саме сьогодні ви маєте нагоду, взяти участь у цій грі і стати кращими знавцями з вивчення життя та творчості видатних українських письменників.. Діти, на уроках читання ми навчилися творчо, плідно працювати, мислити та застосовувати наші знання на практиці. Не всі ви в майбутньому станете письменниками чи письменницями, громадськими діячами чи ученими, але знайте: знання з читання потрібні щоб бути освіченою людиною, знати історію традиції та культуру свого народу.
Нехай ті учні, яким уроки читання досі здавалися нудними та нецікавими сьогодні переконаються, що вони можуть бути веселими та захоплюючими.
Сьогодні ви зможете показати не тільки знання з читання, але й уміння міркувати, зіставляти, знаходити вихід із складних ситуацій. Нехай під час змагання пануватимуть кмітливість, наполегливість, впевненість, довіра та повага один до одного. Усі ці складові допоможуть отримати вам перемогу. Хай щастить!
Наша сьогоднішня гра складається із таких турів:
Знайомство з учасниками.
Бліцтурнір.
«Хто більше»
Тема.
Дуель.
Супер ігра.
Отже, розпочинаємо І тур. Кожен із учасників повинен коротко представити себе.
Враховуються оригінальність і неординарність виступу. Найбільша кількість балів — 5.
(Слово журі)
ІІ тур
Слово вчителя: учасникам задаються питання і пропонується 3 варіанти відповідей. Це тест на 14 питань (слайди 4 — 23)
1. Хто складав казки, пісні прислів'я та загадки?
а) автори б) народ
в) герої
2.Бувають такі види народних казок:
а) про людей,рослин, тварин;
б) про тварин, фантастичні, побутові;
в) про фантастику та історію.
3.До якої казки ілюстрація? (фотопитання)
А) «Для чого людині серце» Б) «Дванадцять місяців» В) «Пані Метелиця»
4. Прислів'я — це:
а) зауваження заперечного характеру;
б) стислий крилатий вислів;
в) короткий вислів із повчальним змістом
5. Продовжіть прислівя «Випав сніг —
а) бережи ніс
б) бережи ніг
в) бережи взуття
6. Відгадайте загадку:
Швидко скрізь цей птах літає,
Безліч мошок поїдає
За вікном гніздо будує,
Тільки в нас він не зимує.
а) ластівка б) синиця
в) горобець
7. Назва народної казки:
А) «Для чого людині серце?»
Б) «Захар Беркут»
В) «Кирило Кожум'яка»
8. Слова якого автора у цьому вірші?
Росла в гаю конвалія
під дубом високим,
захищалась від негоди
під віттям широким.
а) Л. Українка б) І. Франко в) Т. Шевченко
9. Перша збірка віршів Франка називається:
а) «Дністрянка»
б) «Балади і раскази»
в) «Друг»
10. Автор байки це:
а) бібліотекар
б) байкар
в) казкар
11. Видатний український байкар:
а) Ліна Костенко б) Олександр Олесь в) Леонід Глібов
12. Портрет якого письменника зображено? Фотопитання
А).Борис Грінченко
Б).Олександр Довженко
В).Андрій Малишко
13. Чия хата зображена на малюнку? Фотопитання
А) І. Я.франка
Б) Лесі Українки
В) Т.Г. Шевченка
14 До якого оповідання ілюстрація? Фотопитання
А) «Два сини»
Б) «Федько-халамидник»
В) «Зима»
Слово надається журі.
Слово вчителя: хто з гравців набрав найбільшу кількість балів і саме вони стають учасниками ІІІ туру. Нагадаю, що це мають бути тільки 5 учнів.
А ми приступаємо до наступного ІІІ туру, який має назву «Хто більше?» з теми:
«Моя країна — Україна» ( слайди 25 — 30)
Перед кожним учасником ставиться певна кількість питань. На протязі 30 секунд гравці по черзі відповідають на поставлені питання. В учасників немає часу на роздумування, відповідь дається одразу, якщо ви пропускаєте питання, тобто не знаєте відповіді на нього, ви говорите «пас». Всі бали, зароблені у ІІІ турі, додаються до набраних балів у ІІ турі і сумуються. Учасник, який набере найбільшу кількість балів потрапляє до півфіналу.
Шановні журі, нагадаю, що до півфіналу, потрапляють тільки 4 учні.
Питання:
1.В якій країні ти живеш?
2. Як називається столиця нашої держави?
3. Продовжіть: «Можна все на світі вибирати, сину …
4.Які кольори поєднано в державному прапорі України?
5.Мальовничі гори України.
6. Скільки в Україні проживає мільйонів чоловік?
1.Як називається наша рідна земля?
2. Місто, в якому ти живеш?
3. Яке місце Україна посідає за грамотністю населення в Європі?
4. Державна мова України.
5. Що означає жовтий колір на прапорі Україні?
6. Продовжіть: «Нема без кореня рослини …?
1.Як називається вулиця, на якій ти живеш?
2. Що означає синій колір на прапорі Україні?
4. Як називається державний герб України?
5. У складі слова «тризуб» є число …
6. Продовжіть: «За рідний край …
1. Як називається головна вулиця в Києві?
2. Найбільші свята нашої держави?
3. В якій області ти живеш?
4. Як називається урочиста головна пісня України?
5. Яка валюта ( гроші) ходять в Україні?
6. Продовжіть: «Батьківщина — мати, умій за неї …
1.Назви державні символи України.
2. Державною мовою України є...
3. Як називається гімн України?
4. Де майорить прапор України?
5.День Незалежності ми святкуємо?
6. Продовжіть: «Рідний край — земний …
( Підсумок, виявлення переможців)
Слово вчителя: а ми приступаємо до наступного IV туру. І на наступному етапі пропонується 4 теми, а саме:
Усна народна творчість»
« Біографія Т.Г. Шевченка»
« Біографія і творчість І.Я. Франка»
« Секрет»
Учень, який набрав найбільшу кількість балів має можливість першим обирати собі одну з тем.
Питання до теми «Усна народна творчість»
Що таке усна народна творчість?
Коли люди не вміли писати, як вони передавали свої почуття?
Які події зображено у казках?
Який твір називається піснею?
Які пісні називаються обрядовими?
Хто складав думи?
Питання до теми «Біографія Т.Г. Шевченка»
В якому році народився поет?
Село, в якому народився Шевченко?
Назва першої збірки Т.Г.Шевченка?
Хто його узяв у «козачки»?
Скільки років пробув Шевченко у засланні?
Місто, де був похований поет?
Питання до теми «Біографія і творчість І.Я. Франка»
В якому місяці народився письменник?
В якій сім’ї?
Що почав робити поет, коли вступив до Львівського університету?
Скільки разів був заарештований І.Я.Франко?
Що було названо в честь його імені?
Яка основна риса вдачі Лиса Микити у казці І.Я. Франка «Фарбований Лис»?
Питання до теми» Секрет» — казка « Осел і Лев»
Хто є автором цієї казки?
Чому Осел втік від господаря?
Як жилося йому в лісі?
Що придумав Осел, коли побачив Лева?
Як Осел ловив птахів?
Чи від страху перед Ослом помер Вовк?
( Підсумок гейму, слово журі)
Слово вчителя: набрані бали приносять гравцям неймовірний результат! Кращі з вас, а саме… потрапляють у фінал гри.
Отже, у фіналі гри беруть участь 3 гравці. Всі бали набрані в попередніх турах— скасовуються. У всіх учнів на рахунку — 0 балів.
Фінальна гра! Увага! Зараз на екрані монітору з’явиться «зашифроване слово» відгадкою якого є — ось це питання:
Музичний інструмент, художній символ України. (кобза)
Вам потрібно за допомогою цифр, які ви бачите на екрані та за алфавітом який надається, його відгадати. Хто відгадає першим,той буде мати нагоду вибирати першим категорію серед запропонованих у фінальній грі.
Право першому обирати категорію надається учасникові, який впорався швидше за всіх. ( вибір категорії за кольорами) ( слайд 40)
Червоний — загадки; жовтий — прислів’я; зелений — літературні терміни; сірий — загальні питання.
Хочу нагадати, якщо учасник обрав не свою ячейку, а товариша,або ячейку сірого кольору, тобто загальні питання, за правильну відповідь він отримує лише 1 бал. За вибір своєї ячейки та правильну відповідь — учасник отримує 2 бали. У грі 6 питань, якщо питання вичерпано, з’ясовуємо переможця. Перемагає той учасник, який набрав найбільшу кількість балів.
Питання для червоної ячейки — « Загадки»
1. Воно належить мені, але інші користуються ним частіше.( ім’я)
2. Ніколи спочинку не знає, кров по тілу розганяє. ( серце)
3. Носиш їх багато років, а ліку їм не знаєш.( волосся)
4. Що за гість, що темряву їсть? ( день)
5. Почало світати, немає що збирати. ( зорі)
6. Я найдовші нитки маю, небо й землю я єднаю.( дощ)
Питання для зеленої ячейки — «Прислів’я»
Продовжіть:
1. Друга шукай …,(а найдеш — тримай)
2. Добре того навчати, …(хто хоче все знати)
3. Не кажи не вмію, …(а кажи навчуся)
4. Вчення — світ, …(а не вчення тьма)
5. З ким поведешся, … (того й наберешся)
6. Вірний приятель, …( то скарб)
Питання до теми —»Літературні терміни»
1. Швидкість виразного читання( темп)
2. Зупинка голосу під час читання( пауза)
3. Початок казки ( зачин)
4. Те, про що розповідається у творі(тема)
5. Зміст, у вигляді коротких пунктів(план)
6. Опис природи(пейзаж)
Питання до теми — «Загальні питання» ан тему: «З якої казки ілюстрація?»
«Івасик — Телесик», «Фарбований Лис», « Кирило Кожумяка», «Осел і Лев», «Рукавичка», «Колосок»
Підсумок уроку.
Слово вчителя: ми дякуємо всім гравцям, які брали участь у грі «Найрозумніший». Всі ви МОЛОДЦІ! А переможець отримує звання «НАЙРОЗУМНІШИЙ» і відповідну винагороду.( вручення медалі)
Прошу всіх привітати переможця бурхливими оплесками. Вважаю, що гра була проведена справедливо, цікаво та захоплююче. До нових зустрічей! Удачі!