Українська література - розробки уроків

Моя найкраща в світі сторона — чарівна, неповторна Україна!

Мета уроку: у дискусійній формі навчати дітей дивитися на свою державу як світову, порівнювати досягнення українського народу із іншими державними націями, аналізувати причини наших невдач і негараздів, шукати шляхи покращення життя.

Обладнання: карта України, комп’ютер, проектор, екран, музичний центр, записи пісень П.Дворського «Товариство моє» і Б.Кучера «Новий день над Україною», мультфільми «Це наше і це твоє», відео фрагменти із телепередачі «Україна має талант».

Тип уроку: урок-диспут.

Моя Батьківщина — це вишеньки цвіт,

І верби над ставом, й калина.

Моя Батьківщина — це мрії політ,

Це рідна моя Україна!

Моя Батьківщина — це наша сім'я,

Затишний куточок і хата.

Це мама, татусь, сестричка і я,

Всі рідні і друзів багато.

Вступ

Ввімкнути неголосно запис пісні П.Дворського «Товариство моє» і на її фоні привітати дітей із початком ще одного нового навчального року та із 25-річчям незалежності України.

Хід уроку

Скажіть, будь ласка, що або хто є найдорожчим для вас?

Звичайно, в першу чергу — мама, батьки, родина.

За що ж ми шануємо, любимо маму?

— про нас дбає

— годує нас,

— піклується,

— коли треба, розрадить,

— завжди захистить…

А чи можете відповісти на таке питання: чи буде меншою ваша любов до матері, до батьків, коли вони хворі, коли не мають гарної зачіски, не такі заможні, як сусіди чи інші родичі й знайомі?

Звичайно, ні!

Мама, батьки — завжди для нас найкращі, і це не потрібно доводити. А коли щось не так, то нам не потрібно комусь дорікати чи на щось нарікати, а вчитися, працювати, допомагати, щоби матері, батькам було легше, щоб вони менше хвилювалися, щоби раділи нашим успіхам… Згідні?

Ви скажете: Василю Володимировичу, але ж на цьому уроці ми повинні говорити не про маму й тата, не про родину, а про батьківщину. Так!

Але хіба батьківщина — це не те найдорожче, що не вибирають. Вона у нас є, є такою — Україною. Як мама — найрідніша. Хіба це треба доводити.

А щодо мами й батьківщини: на жаль, доводиться все частіше й частіше чути, що Україна не дбає про своїх людей. Гадаю, не треба плутати Вітчизну й чиновників, які стоять біля керма. Хіба стане наша мама кращою, багатшою, якщо ми будемо повсякчас висловлювати своє невдоволення. Чи не краще шукати способи, як би зробити її — мамине й України — життя кращим.

Гадаю, не треба більше про це говорити: батьківщину, як і маму, не вибирають.

Краще поміркуймо, яке місце серед інших країв займає Україна, чи є нам чим гордитися перед іншими націями.

Отже, як ви думаєте, що характерним є для Великобританії, чим вона виділяється з-поміж інших держав?

Міркування дітей.

Так, звичайно:

- вся вона розміщена на островах:

- столицею є відоме місто Лондон, розміщене на річці Темза:

- Біґ-Бенд і Вестмінстерське абатство:

- Тауерський міст:

- королева і її родина:

- англійська прем’єр-ліга з футболу і Шекспір;

- Стоунхендж, «Бітлз» і Шерлок Холмс…

Ну, а така далека й екзотична для нас країна як Китай. Чим вона характерна?

Міркування дітей.

Безперечно, цю державу й народ виділяє з-поміж інших саме це:

- Китайська стіна, яку, кажуть, навіть космонавтам із орбіти видно:

- найбільша кількість населення у світі;

- своєрідне письмо у вигляді ієрогліфів;

- Джекі Чан і Брюс Лі;

- величезна кількість китайських товарів, які заполонили ледь не всю планету;

- знаменита китайська медицина…

Ось ближча до нас держава — Італія. Що ж виділяє її серед багатьох держав і народів?

Міркування дітей.

Саме так:

- сама форма її земель — у вигляді чобота;

- Рим і його знаменитий Колізей;

- Ватикан і Папа Римський;

- Леонардо да Вінчі і Рафаель;

- піца і спагеті;

- а ще багато наших заробітчан-жінок шукає кращого заробітку саме там…

Сподіваюсь, ви уже готові назвати, як же уособлюється Україна у світі — чим можемо похвалитися, що таке нас виділяє з-поміж інших держав та народів?

Міркування дітей.

Без сумніву, ви не помиляєтеся:

- Київ, Львів, Крим і наші Карпати;

- шахти Донеччини і степові чорноземи (які все менше, на жаль, обробляються, та хліба ще нам вистачає);

- київське «Динамо» і донецький «Шахтар»;

- Тарас Шевченко та Іван Франко (хоча, на жаль, Андрій Шевченко уже більше знаний);

- брати Клички, Руслана, Джамала;

- наші страви — борщ, голубці й вареники;

- а ще працьовиті українські люди, які змушені шукати кращої долі далеко за межами України;

- на жаль — Чорнобильська катастрофа;

- на превеликий жаль — війна на Сході України.

Як ви думаєте: що спільного для різних куточків та регіонів нашої держави?

Так, — зовнішність, спокійний терплячий характер, проживання на одній території, Конституція для всіх одна, грошова система, релігія…

Але є у нас багато відмінного. Як ви вважаєте, що саме?

— довго жили у різних державах — Польщі, Росії, Австро-Угорщині, Кримському ханстві, Румунії;

— християнство у нас різних конфесій, а ще є й мусульмани, свідки Єгови, атеїсти ;

— нема єдиної мовної політики…

Тепер же найголовніше — якщо у нас так багато відмінностей, то чи не краще розділитися, щоб було на території України кілька держав, у яких би не було цих суперечностей — Слобожанщина, Западенщина чи Бандерівщина, Наддніпрянщина?..

Відповіді учнів.

Ні, не обов’язково ділитися, щоб добре жити. Прикладом може бути Швейцарія, США, ПАР, Індія… Нам просто потрібно мудрого керівництва, а людям, і вам у тому числі, вчитися те мудре керівництво обирати, спонукати його до правильних дій, а не тішитися, коли щось не так. Сподіваюсь, якщо так думатимете й робитимете, то не буде у нас війни, житимемо щасливо й заможно, і будемо гордитися своїм народом і своєю Україною, яка у нас одна!

А на завершення нашого святкового уроку пропоную вам вслухатися у слова пісні івано-франківського автора Богдана Кучера «Новий день над Україною» — може, слова цієї пісні допоможуть вам краще вникнути у суть нашого сьогоднішнього диспуту.