Литературное чтение 2 класс - И.Н. Лапшина - Освіта 2012
БЫ - О семье уважение у старшим
Один раз я сидел, сидел и вдруг такое надумал, что даже сам удивился. Я надумал, что хорошо бы, если бы всё вокруг на свете было устроено наоборот. Ну вот, например, чтобы дети были во всех делах главные, и взрослые должны были бы их во всём слушаться.
Во-первых, я представляю себе, как бы маме не понравилось, что я хожу и командую ею, как хочу, да и папе тоже бы не понравилось, а о бабушке и говорить нечего.
Вот мама сидела бы за обедом, а я бы ей сказал:
— Ты почему это завела моду без хлеба есть? Вот ещё новости! Ты погляди на себя в зеркало, на кого ты похожа? Вылитый Кащей! Ешь сейчас же! — И она бы стала есть опустив голову, а я бы только подавал команду:
— Быстрее! Не держи за щекой! Опять задумалась? Всё решаешь мировые проблемы? Жуй как следует!
И тут вошёл бы папа после работы, и не успел бы он даже раздеться, а я бы уже закричал:
— Ага, явился! Вечно тебя надо ждать! Мой руки сейчас же! Как следует мой, нечего грязь размазывать. После тебя на полотенце страшно смотреть.
Он бы сел и потихоньку сказал маме:
— Ну как поживаешь?
А она бы сказала тоже тихонько:
— Ничего, спасибо!
А я бы немедленно:
— Разговорчики за столом! Когда я ем, то глух и нем! Запомните это на всю жизнь. Золотое правило!
И они сидели бы у меня как шёлковые, а уж когда бы пришла бабушка, я бы всплеснул руками и заголосил:
— Папа! Мама! Полюбуйтесь-ка на нашу бабуленьку! Каков вид! Грудь распахнута, шапка на затылке! Щёки красные, вся шея мокрая! Хороша, нечего сказать.
Признавайся, опять в хоккей гоняла? А это что за грязная палка? Ты зачем её в дом приволокла? Что? Это клюшка? Убери ее сейчас же с моих глаз!
Тут я сказал бы им всем троим:
— После обеда садитесь за уроки, а я в кино пойду!
Конечно, они бы заныли н захныкали:
— И мы с тобой! И мы тоже хотим в кино!
А я бы им:
— Вчера ходили на день рождения, в воскресенье я вас в цирк водил! Ишь! Понравилось развлекаться каждый день” Дома сидите! Нате вам на мороженое и все!
Тогда бы бабушка взмолилась:
— Возьми хоть меня-то! Ведь каждый ребёнок может провести с собой одного взрослого бесплатно!
Но я бы увильнул, я сказал бы:
— А на эту картину людям после пятидесяти лет вход воспрещён” Сиди дома, гулёна!
И я бы прошёлся мимо них, нарочно громко постукивая каблуками. Потом стал бы одеваться, долго бы вертелся перед зеркалом и напевал. Они от этого ещё хуже бы мучились. Я бы приоткрыл дверь на лестницу и сказал бы...
Но я не успел придумать, что бы я сказал, потому что в это время вошла мама, самая настоящая, и сказала:
— Ты ещё сидишь? Ешь сейчас же! Посмотри, на кого ты похож? Вылитый Кащей!
По Виктору Драгунскому
Внимательно прочитай рассказ. Какие замечания делал бы Дениска маме, папе и бабушке? Справедливы ли были бы эти замечания?
Как ты думаешь, приходилось ли Дениске выслушивать подобные замечания? Как, по-твоему, он мог бы исправить положение? Ты уже читал в учебнике рассказы о Денисе Кораблёве и его друзьях, которые написал В. Драгунский. Вспомни, о чём они. Возьми в библиотеке книгу „Денискины рассказы” и прочитай.