Літературне читання 3 клас - Віра науменко - Генеза 2014

І ТРАПИТЬСЯ Ж ТАКЕ... - ЮРІЙ СТАРОСТЕНКО - Оповідання - СВІТ ПРОЗИ

Від самого ранку купалися за лісом сірі хмари і все погрожували звідти своїм холодним подихом: ху-у-у...

— Тікай, Мишку, — гукали всі, — бо зараз як війне снігом!

А він знай ягодами ласує: то горобиною, то калиною... Сніг пішов уночі. На ранок таке зробилося... Ні стежки, ні доріжки, скрізь однаково біло. „Ой лишенько, — злякався ведмідь, — як же тепер барліг шукати?” Він туди, він сюди — нема шляху! А тут ще хтось сокирою: клюк- клюк, а гавкучий собака десь: гав! гав!.. Сів він під ялинкою і аж тремтить увесь.


— Так йому й треба, — каже головний снігур, — бачили, як горобину пообскубував?

— Дивіться на нього, ненажеру! — гукнула сорока. — Не клопочися, Мишку, біжи за мною! — Сама пурх-пурх, а ведмідь човг-човг слідом мокрими п'ятами. Так і дісталися барлога.

А вже знає сорока, що навесні Мишко їй обов'язково віддячить. Скільки хоч натрусить м'якенької шерсті на гніздо пискляткам.

• Яка пригода трапилася з Мишком? Хто йому допоміг? Визнач тему оповідання.

• Знайди в тексті слова, що наслідують звуки природи. З якою метою автор використав їх?

• Поміркуй, чим оповідання Юрія Старостенка подібні до казки. А чим відрізняються від неї?

• Складіть оповідання „Зустріч Мишка із сорокою навесні”.

• Що розповів письменник про клопоти ведмедя?