Українська література 6 клас - Л.Т. Коваленко - Освіта 2014

ОЙ ТИ, КОТЕ, КОТОЧОК - Народні колискові пісні - ПІСНІ ЗИМОВОГО ЦИКЛУ - КАЛЕНДАРНО-ОБРЯДОВІ ПІСНІ - ЗАГАДКОВО ПРЕКРАСНА І СЛАВНА ДАВНИНА УКРАЇНИ

Народні колискові пісні

Попрацюй у парі.

Пригадай, які колискові пісні ти знаєш. Разом з однокласником/ однокласницею зроби висновок, які спільні ознаки мають ці твори.

Колискові пісні є у фольклорі всіх країн світу. Чому так, ти, звісно, здогадуєшся. Колискові пісні — це ліричні твори, які співали дітям під час їх присипляння. Мами колисанками заспокоюють своїх діток перед сном. Настрій усіх таких пісень „сонний”. Створюють його певні обов'язкові художні образи. Найчастіше в колискових зустрічається котик-воркотик — м'якенький, тепленький, він муркоче, від чого оченята малюків самі поволі заплющуються. До дитини можуть завітати в колискових голуб (гулі) чи зозуля, а ще часто у віконечко заглядають місяць і зорі, а під вікнами ходять Сон і Дрімота. Мами згадують у піснях запашні квіти й трави: руту, м'яту, васильки, які навіюють сон.

А ще один секрет „сонного” настрою колискових — повтори певних звуків. Найчастіше в цих піснях використовують слова зі звуками [с], [ц], [л]. Ось, наприклад:

Вийшов на небі місяць ясний,

Зорі сяють, світ прекрасний,

Люляй-люляй, янголятко,

Засинай, моє дитятко...

Створює „сонний” настрій також протяжне проспівування звуків „а-а-а”, „у-у-у”.

Мова колискових образнай емоційна. У них дуже часто використовують пестливі слова (садочок, рученьки, голівонька), епітети (котик сіренький, хата тепленька, діточки дрібненькі), а також вигуки на зразок „баю-баю”, „люлі-люлі”, „гойда-гойда-гой”.


ОЙ ТИ, КОТЕ, КОТОЧОК


Ой ти, коте, коточок,

не ходи рано в садочок,

не полохай дівочок,

нехай зів'ють віночок

із рутоньки, із м'ятоньки,

з хрещатого барвіночку,

з запашного василечку.

Ой, спи, дитя, до обіда,

покіль мати з міста приїде

да принесе три квіточки:

ой первую зросливую,

а другую сонливую,

а третюю щасливую,

ой щоб спало, щастя знало,

ой щоб росло, не боліло,

на серденько не кволіло.

Сонки-дрімки в колисоньку,

добрий розум в головоньку,

а рісточки у кісточки,

здоров'ячко у сердечко,

а в роточок говорушки,

а в ніженьки ходусеньки,

а в рученьки ладусеньки.

ПОМІРКУЙ НАД ПРОЧИТАНИМ

1. Розкажи, який настрій викликала в тебе колискова. Які елементи тексту пісні створюють такий настрій?

2. Поясни, які побажання дитині висловлено в пісні. Виразно прочитай ці рядки.

3. Назви згадані в колисковій рослини, що мають дати дитині животворну енергію на все життя.

4. Випиши з колискової в зошит пестливі слова та епітети. Яка їхня роль у цьому тексті?