Українська література 7 клас - Л.Т. Коваленко - Освіта 2015

ГOMІН, ГОМІН ПО ДІБРОВІ - КОЗАЦЬКІ ПІСНІ - ІЗ ПІСЕННИХ СКАРБІВ

Гомін, гомін, гомін,

Гомін по діброві,

Туман поле покриває;

Мати сина виганяє:

„Іди, сину, іди, сину,

Пріч од мене —

Нехай тебе орда візьме,

Нехай тебе орда візьме!“

„Мене, мати, мене, мати,

Орда знає —

В чистім полі об'їжджає,

В чистім полі об'їжджає“.

„Іди, сину, іди, сину,

Пріч од мене —

Нехай тебе ляхи візьмуть,

Нехай тебе ляхи візьмуть!“

„Мене, мати, мене, мати,

Ляхи знають —

Пивом-медом напувають,

Пивом-медом напувають“.

„Іди, сину, іди, сину,

Пріч од мене —

Нехай тебе турчин візьме,

Нехай тебе турчин візьме!“

„Мене, мати, мене, мати,

Турчин знає — Сріблом-злотом наділяє,

Сріблом-злотом наділяє“.

„Іди, сину, іди, сину,

Пріч од мене —

Нехай тебе москаль візьме,

Нехай тебе москаль візьме!“

„Піду, мати! Піду, мати!

Москаль мене добре знає —

Давно уже підмовляє,

Давно мене підмовляє.

У москаля, у москаля Добре жити:

Будем татар-турків бити,

Будем татар-турків бити!“

Гомін, гомін, гомін,

Гомін по діброві,

Туман поле покриває,

Мати сина призиває:

„Вернись, синку, вернись, синку,

Додомоньку —

Змию тобі головоньку,

Змию тобі головоньку!“

„Мене, нене, мене, нене,

Змиють дощі,

А розчешуть густі терни,

А висушать буйні вітрив

ЗБАГАЧУЙ СВОЄ МОВЛЕННЯ

Го́мін — сукупність різноманітних, переважно незлагоджених звуків; шум, шелест.

З-поміж наведених прикладів прочитай той, у якому лексичне значення слова гомін таке саме, як у пісні:

• Гучний гомін молодих голосів бринить усіма тонами радості й смутку (М. Коцюбинський).

• Той тиждень тільки й було говору та гомону, що за Колісника (Панас Мирний).

• Гомону з міста не чути гучного (Леся Українка).

7klas.files/image010.jpg

Oпанас Сластіон. Проводи на Січ

ПОМІРКУЙ НАД ПРОЧИТАНИМ

1. Перекажи, який епізод із життя героя покладено в основу пісні. Підтверджуй свою відповідь цитатами з твору.

2. Визнач прийом, що допомагає відтворити в пісні емоційну напругу розставання матері з сином.

3. На перший погляд здається, що звернення матері до сина на початку твору — прокльони. Чому вона саме так спілкується з ним перед розлукою? Чи не жорстокими є її слова? Наведи аргументи на підтвердження своєї думки.

4. Прочитай останню материну репліку. Чи не суперечать ці слова її гнівному настрою? Про які материні почуття вони свідчать? Свою відповідь обгрунтуй.

5. Прочитай пейзаж і поясни його роль у творі.

6. Спираючись на текст твору, охарактеризуй образ козака.

7. Доведи, що „Гомін, гомін по діброві“ — козацька пісня.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Накресли в зошиті табличку й, користуючись поясненням у підручнику, запиши художні особливості козацьких пісень.

Художні особливості козацьких пісень

1


2


3


4


2. Вивчи одну з козацьких пісень напам'ять.