Всі публікації щодо письменника:
Фольклор
Українська література 7 клас - Л.Т. Коваленко - Освіта 2015
ОЙ У СТЕПУ КРИНИЧЕНЬКА - ЧУМАЦЬКІ ПІСНІ - ІЗ ПІСЕННИХ СКАРБІВ
Ой у степу криниченька,
З неї вода протікає. (2)
Гей, там чумак сиві воли пасе
Та з криниці напуває.
Воли ревуть, води не п'ють.
Бо в Крим доріженьку чують. (2)
Ой Бог знає, та Бог і відає.
Де чумаченьки ночують.
Ой ночують чумаченьки
В чистім степу при долині, (2)
Розпустили сірі воли пасти
При зеленій муравині.
Умер, умер чумаченько
Та в неділеньку вранці, (2)
Поховали того чумаченька
У зеленому байраці.
Ой прилетіла сива зозуленька.
Та все „ку-ку“ та „ку-ку“, (2)
— Ой подай, чумаче, та подай, голубе,
Та хоч правую руку!
— Ой рад би я, моя мила,
Хоч обидві подати: (2)
Насипано та сирої землі.
Що не можу підняти.
БУДЬ УВАЖНИМ ДО СЛОВА
Мура́ва — густа молода трава; моріг.
Байра́к — яр, порослий лісом, чагарником.
ПОМІРКУЙ НАД ПРОЧИТАНИМ
1. Розкажи, який епізод із життя чумаків покладено в основу пісні.
2. Прокоментуй, як у творі відтворено умови життя чумаків. Відповідь підтверджуй цитатами.
3. Визнач настрій пісні та назви засоби, якими його досягають. Підтвердь відповідь цитатами з твору.
4. Доведи, що народ співчуває долі чумаків.
5. Наведи приклади використання у творі постійних епітетів.
6. У пісні використано образ-символ зозулі. Проаналізуй його й визнач, якого значення він набуває. Свою думку обґрунтуй, спираючись на текст твору.
Запам’ятай!
Образ зозулі в народній творчості може набувати символічних значень:
• віщує тривалість життя;
• виступає пророчицею невідворотної біди;
• виступає вісницею смерті;
• стає уособленням невтішної жінки (матері, сестри, нареченої, коханої), яка оплакує вбитого чи померлого, тужить на його могилі;
• несе закоханому парубкові чи дівчині сумну звістку про одруження чи зраду коханої або коханого.
7. Доведи, що „Ой у степу криниченька“ — чумацька пісня.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Накресли в зошиті табличку й, користуючись поясненням у підручнику, запиши художні особливості чумацьких пісень.
Художні особливості чумацьких пісень
|
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
2. Навчися виразно читати пісню „Ой у степу криниченька“. За бажанням вивчи її напам’ять.