Всі публікації щодо:
Історія літератури
Підготовка до ЗНО та ДПА з української літератури
ЗНО - Загальний огляд - Література кінця XVIII — початку XX ст.
Загальний огляд
Вихід у 1798 р. перших трьох частин „Енеїди“ І. Котляревського знаменував початок нового етапу в історії української літератури, зародження нової української літератури з живою народною мовою.
Періоди розвитку нової української літератури:
1) кінець XVIII - початок XIX ст.
2) 40 - 60-ті роки XIX ст.
3) 70 - 90-ті роки XIX ст.
4) кінець XIX ст. - початок XX ст.
Характерні ознаки нової української літератури:
- розвиток шляхом народності;
- вплив сентименталізму й романтизму - літературних течій, що прийшли із Заходу;
- на першому плані - протест народу проти соціального й національного гноблення;
- поява нових тем соціальної та національної неволі, спільної боротьби трудящих проти царату, запроданства частини козацької старшини;
- поява нових образів народних месників, жінки-страдниці, сатиричні образи царів,
панів-лібералів;
- поява нових жанрів: ліро-епічна поема, віршована байка, балада, соціальна та історична повісті, реалістична драма, громадянська та інтимна лірика.
Період розвитку нової української літератури |
Течія |
Представники |
Кінець XVIII - початок XIX ст. |
класицизм |
І. Котляревський („Енеїда“), Г. Квітка-Основ’яненко (оповідання), П. Гулак-Артемовський |
сентименталізм |
Г. Квітка-Основ’яненко (повісті „Маруся“, „Сердешна Оксана“, „Козир-дівка“, „Щира любов“) |
|
20 - 60-ті роки XIX ст. |
романтизм |
Є. Гребінка, Л. Боровиковський, А. Метлинський, М. Костомаров, В; Забіла, М. Петренко, Ганна Барвінок, Т. Шевченко (рання творчість), П. Куліш та ін. |
Друга половина XIX ст. |
реалізм |
С. Руданський, А. Свидницький, Марко Вовчок, І. Нечуй-Левицький, Панас Мирний, Іван Білик, Б. Грінченко, І. Франко, П. Грабовський |
Класициз. (від лат. „зразковий“) - напрям в європейській літературі та мистецтві, який уперше заявив про себе в італійській культурі XVI ст., найбільшого розквіту досяг у Франції (XVII ст.), був притаманний усім європейським літературам до першої чверті XIX ст., в Україні не розвинувся як цілісна структурована система, переважно орієнтувався на низькі жанри (травестійна поема, комедія, байка, епіграма).
Характерні ознаки:
- абсолютизація естетичного ідеалу античності;
- проста прозора побудова твору;
- краса як досконалість форми - основна мета художнього твору;
- найточніше, без прикрас, формулювання думки;
- традиційна канонічність (чітка система „високих“ і „низьких“ жанрів, використання певних художніх засобів, змалювання чітко окреслених художніх образів).
Сентименталіз. (від фр. „почуття“, „чутливість“) - напрям в літературі другої половини XVIII - початку XIX ст., що розвивався як заперечення класицизму.
Характерні ознаки:
- особлива увага до духовного світу людини;
- герої творів - духовно багаті, чутливі, добросерді люди;
- ідеалізація дійсності;
- культ природи;
- перебільшення почуттів;
- основна увага приділялася почуттям і пристрастям простої людини (моральні риси простої людини - зразок досконалості); мета - розчулити читача, викликати співчуття до нещасної долі героїв;
- головну роль відіграє психологічне вмотивування поведінки персонажів.
Романтиз. (фр. romantisme . romanus - римський) - літературний напрям, що виник наприкінці XVIII ст. у Німеччині та існував у літературі Європи й Америки в першій половині XIX ст. Романтизм мислився його засновниками як антикласицистичний напрям.
Романтизм - „таємний ґрунт душі і серця, звідки піднімаються всі невизначені прагнення до кращого та піднесеного, намагаючись знаходити собі задоволення в ідеалах, що створюються фантазією“ (В. Бєлінський).
Український романтизм розвинувся у 20 - 60-ті роки XIX століття як реакція проти наявних бурлескних і травестійних традицій, розвинувся, передусім, під впливом поглибленого вивчення народної творчості.
Характерні ознаки:
- протиставлення реальній дійсності, що не задовольняє митця, картин життя бажаного, витвореного мрією, піднесеного над дійсністю;
- виняткові характери у виняткових обставинах;
- ліризм, фантастика;
- повернення до правди, простоти і народності, що дало окрилені образи, простір живому виразові письменницької індивідуальності;
- протест проти класицистичного культу розуму (подібно до сентименталістів);
- основна увага приділяється не раціональному, а почуттєвому, не зовнішньому, а внутрішньому, не об’єктивному, а суб’єктивному. „Світ душі торжествує перемогу над зовнішнім світом“ (Гегель);
- зображення „почуттєвої“ сторони людського буття не так однобічно, як у сентимен талістів: романтики приділяють увагу єдності почуттів і розуму, емоцій та ідей;
- посилений інтерес до фольклору:
- взаємопроникнення та взаємодія поезії, музики, живопису (романтики особливо цінували музику);
- народ та історія - основні теми української романтики;
- утвердження в українській літературі нових жанрів: балади, історичної та ліро- епічної поеми, думи, медитації, трагедії, драми, громадянської та інтимної лірики;
- розширення проблематики літератури, розвиток художньої фантазії та умовних засобів;
- література романтизму „свідомо поставила собі завдання утворити “повну літературу”, яка могла б задовольнити духовні потреби всіх кіл та шарів українського суспільства“ (Д. Чижевський).
Розвиток українського романтизму має три періоди:
1) 1835 - 184. pp. - харківський:
2) 1840 - 184. pp. - київський;
3) 1855 - 186. pp. - петербурзький.
Реаліз. (від лат. „річ, діло“, „матеріальний“) - літературний напрям, який характеризується правдивим і всебічним відображенням дійсності на основі типізації життєвих явищ; провідний критерій художності - вірність дійсності, прагнення до безпосередньої достовірності, „відтворення“ життя у формах самого життя.
Характерні риси:
- раціоналізм;
- раціоцентричний психологізм (ототожнення психіки і свідомості, недооцінка позасвідомих процесів);
- правдиве, конкретно-історичне, всебічне зображення типових подій і характерів у типових обставинах при правдивості деталей;
- принцип точної відповідності реальній дійсності усвідомлюється як критерій художності, як сама художність;
- характер і вчинки героя пояснюються його соціальним походженням та становищем, умовами повсякденного життя;
- спрощення образів, їх стандартизація;
- особистість - частка певного соціального класу;
- вторинність людської душі (пояснення усіх психологічних процесів як наслідку економічних та соціальних причин);
- конфліктність (драматизація) як сюжетно-композиційний спосіб формування художньої правди;
- вільна будова творів; .
- перевага епічних, прозових жанрів у літературі (оповідання, повість, роман), послаблення ліричного струменя мистецтва;
- розв’язання проблем на основі загальнолюдських цінностей;
- послаблення ролі автора у художньому творі (розповідь переважно ведеться від третьої особи.
Реалістичні течії другої половини XIX століття в українській літературі
✵ Побутово-просвітницький реалізм: письменники демократизовано звертаються до життєвого матеріалу, у художніх творах з’являються представники різних соціальних верств, митець свідомо втілює радощі та хвилювання своєї епохи і розкриває певний настрій часу, притому головним об’єктом типізації робить соціальну природу своїх героїв, метою суспільства вважають людське щастя, шлях до якого - переустрій суспільства відповідно до розуму; висуваються ідеї цінності людини, патріотизму, осуду експлуатації людини людиною, утвердження самосвідомості й самоцінності особи. Але перебільшується роль суспільного середовища у формуванні особистості.
Елементи побутово-просвітницького реалізму мають місце у творах: „Катерина“ Т. Шевченка, „Людина“ О. Кобилянської, „Інститутка“ Марка Вовчка, „Хазяїн“ І. Карпенка-Карого, „Перехресні стежки“ І. Франка, „Чорна рада“ П. Куліша та ін.
✵ Революційний реалізм: наявність у творах ідей кардинальної зміни життя суспільства, неприхованого заклику до боротьби за кращу долю народу, за утвердження дійсного миру, прекрасного і справедливого („Заповіт“, „Гайдамаки“ Т. Шевченка, „Гімн“ І. Франка та ін.). Пізніше революційний реалізм переріс у соціалістичний.
✵ Класичний реалізм: „спадкоємець“ просвітницького реалізму, збагачений досягненнями художньо-психологічними, об’єкт письменницького зображення - людина та її внутрішній світ, який досить глибоко досліджується, розкривається психологія звичайної, типової людини. Класичний реалізм має унікальну якість: він піднімається над своїми творцями і залишає їх далеко позаду („Хіба ревуть воли, як ясла повні?“ Панаса Мирного, „Кайдашева сім’я“ І. Нечуя-Левицького, „Хазяїн“ І. Карпенка-Карого та ін.).
✵ Критичний реалізм: в основі - принцип історизму, правдивого зображення дійсності; сміливе викриття вад суспільного устрою, заперечення законів існуючої системи, завдання мистецтва не тільки відобразити світ, але й дати йому оцінку („Сон“ („У всякого своя доля...“), „Кавказ“ Т. Шевченка, „Мойсей“ І. Франка“ та ін.).
Модерніз. (від фр. „новітній“, „сучасний“) - філософсько-естетична й художня система, що склалася на межі XIX - XX ст. і об’єднала новітні напрями й течії, яким притаманна більша увага до внутрішнього світу людини і більша творча свобода у його розкритті. Модерністи проголошували переважну увагу до індивідуальних, а не суспільних цінностей, зосередження на складності й неоднозначності сучасної дійсності.
Характерні риси українського модернізму:
- прагнення проникнути в душу людини, у суть явища;
- індивідуалізм - па зміну масовізму (зосередження на „Я“ автора, героя, читача);
- використання символу як засобу пізнання і відтворення світу;
- естетизм;
- у творах затверджується перевага форми над змістом;
- психологізм, пильна увага до позасвідомих сфер психіки, до внутрішньої боротьби роздвоєного людського „Я“;
- ліризм у прозі, драматургії, публіцистиці;
- умовність;
- ідеологічність;
- краса - мета творчості (і форма, і зміст);
- культ сили волі, активності, боротьби;
- поява нових жанрів: ліричної новели, ліричної драми, драматичної поеми, драми - феєрії та ін.