ЗНО - Тест №9 - Література кінця XVIII — початку XX ст.

Підготовка до ЗНО та ДПА з української літератури

ЗНО - Тест №9 - Література кінця XVIII — початку XX ст.

1. Події у творі відбувалися за часів

А панування в Україні Польщі та Московщини.

Б гетьманування Івана Брюховецького.

В правління Рюриковичів.

Г монголо-турецької навали,

2. Характеристика головного героя Максима Тримача в рядку А „хисткий, як очеретина, смілий, як сокіл”.

Б „сотник молодий і на лиці дуже гарний”.

В „І хороший був: повновидний, чорнобривий, чорновусий, а веселий, а жартівливий!”.

Г „Отаман мене не скривдить: чоловік він шановний”.

3. Максим пишався своїм скарбом —

А величезним маєтком.

Б двома дочками.

В орденами,

Г антикваріатом.

4. Висловлення „Слово в мене батьківське, кріпке...” свідчить про те, що Тримач

А не хотів віддавати дочку заміж за бурлаку.

Б мав гучний тембр голосу.

В виконає обіцянку про поділ спадку.

Г мав підвищувати голос при вихованні дочок.

5. Перешкодою для одруженню Семена та Катрі була

А дощова погода.

Б ворожнеча між батьками Семена та Катрі.

В служба Семена в пана.

Г зрада Семена.

6. Семен Катрі пообіцяв повернутися, коли

А „вишиє шовком рукава та рушники”.

Б „зацвіте мак повний, і сивий, і білий, і червоний”.

В „зійде місяць та посипле іскорцями у темну воду”.

Г „крутить завірюха”.

Д „зацвіте перша вишня у твоєму садочку, закує сива зозуля”.

7. Максим Тримач жив неподалік міста А Одеси.

Б Києва.

В Черкас.

Г Ніжина.

Д Львова.

8. Головна ідея оповідання „Максим Тримач” - це

А оспівування краси людини в гармонії з чарівною природою.

Б возвеличення почуття кохання та засудження соціальної нерівності.

В протест проти рабського становища жінки в суспільстві.

Г засудження байдужості передової української інтелігенції.

Д наголошення на важливості освіти у формуванні гармонійної особистості.

9. Кульмінацією оповідання „Максим Тримач” є

А зображення розміреного життя сім’ї Максима Тримача.

В відмова всім молодим хлопцям хорошого роду.

В заміжжя другої дочки.

Г зустріч Катрі з козаком.

Д самогубство Катрі.

10. Особливістю композиції оповідання „Максим Тримач” є

А п’ятдесят епізодів-картин.

Б поділ тексту на п’ять частин.

В ліричне обрамлення твору.

Г декілька сюжетних ліній.

Д форма сну.

11. Розмістіть події твору „Максим Тримач” відповідно до сюжетного перебігу.

А Буря на Дніпрі;

Б сватання Катрі;

В одруження Тетяни;

Г самогубство Катрі;

Д знайомство з Семеном.

12. Установіть відповідність між героями та їхніми характеристиками.

1 Максим Тримач

2 Семен

3 Катря

4 Тетяна

А не плаває - літає Дніпром, тільки човен синю хвилю розбиває Б нехай тільки станеться кому з нашого села пригода — головою ляже В я тоді служила в його за наймичку

Г висока, та ставна, та чорноброва

Д повісила вінка над водою та й гуляє по садку, водячи сестричку за ручку.





Віртуальна читальня Української літератури для студентів, вчителів, учнів та батьків.

Наш сайт не претендує на авторство розміщених матеріалів. Ми тільки конвертуємо у зручний формат матеріали з мережі Інтернет які знаходяться у відкритому доступі та надіслані нашими відвідувачами.

Всі матеріали доступні за ліцензією Creative Commons — «Attribution-NonCommercial»

Якщо ви являєтесь володарем авторського права на будь-який розміщений у нас матеріал і маєте намір видалити його зверніться для узгодження до адміністратора сайту.

Дозволяється копіювати матеріали з обов'язковим гіпертекстовим посиланням на сайт, будьте вдячними ми затратили багато зусиль щоб привести інформацію у зручний вигляд.

© 2007-2019 Всі права на дизайн сайту належать С.Є.А.