Українська література для дітей та юнацтва: новітній дискурс - В. В. Кизилова - 2015
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
1. У межах дисципліни „дитяча література“ виділяють:
1) твори для дітей та юнацтва;
2) твори про дітей;
3) твори-адаптації для дитячого читання;
4) твори з подвійною адресацією.
5) тексти, створені дітьми.
1. Так.
2. Ні.
2. Визначення якого терміну зазначено нижче? - це художні твори різних родів і жанрів, що на рівні своєї формозмістової єдності адресовані читачу відповідної вікової категоріїй, задовольняють його емоційні, естетичні й етичні запити, можуть мати подвійну рецепцію (дитина й дорослий), взалежнюються від законів, властивих художній словесності взагалі.
3. Найголовніший критерій творів для дітей:
1) ідейність;
2) цікавий пізнавальний матеріал;
3) художність;
4. Позначте авторів творів з подвійною адресацією:
1) Ігор Січовик;
2) Емма Андієвська;
3) Всеволод Нестайко;
4) Ігор Калинець;
5) Валерій Шевчук;
6) Марійка Підгірянка.
5. Позначте твори про дітей:
1) В. Винниченко „Федько-халамидник“;
2) Ксенія Ковальська „Канікули прибульців із Салатти“;
3) Галина Малик „Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії“;
4) В. Рутківський „Потерчата“;
5) А. Дімаров „На коні й під конем“.
6. Казка - це:
1) Невеличкий прозовий твір, сюжет якого заснований на певному (рідко кількох) епізоді з життя одного (іноді кількох) персонажа.
2) Невеличкий за обсягом прозовий епічний твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом, сконденсованою та яскраво вимальованою дією.
3) Епічний, повістувальний сюжетний художній твір усного походження, в основі якого - захоплююча розповідь про вигадані події і явища, які сприймаються й переживаються як реальні.
7. Акровірш - поетичний твір, у якому початкові літери кожного віршового рядка, прочитані зверху вниз, розкодовують слово чи фразу.
1. Так.
2. Ні.
8. Ознаками фольклору є:
- усна форма творення й поширення;
- традиційність;
- варіантність;
- анонімність;
- колективність;
- наявність постійних форм;
- простота та ясність стилістики;
- сталість композиції.
1. Так.
2. Ні.
9. Специфіка дитячого фольклору визначається особливостями поетики, міфологічною складовою та ігровою підосновою, а також двокомпонентністю психологічної складової дитячого фольклору (нашаруванням двох психологічних систем - дорослого та дитини).
1. Істина.
2. Хибність.
10. Співвіднесіть термін і його визначення:
1) Це народне, колективне, непрофесійне мистецтво слова, що твориться за особливими специфічними законами усної передачі від покоління до покоління.
2) Жанр народної родинної лірики, специфічний зміст і форма якої функціонально зумовлені присиплянням дитини в колисці.
3) Художній твір письменника, який, модифікуючи жанрово- стильові особливості фольклорної казки, формує новий за якістю авторський текст із різними інтертекстуальними елементами (цитатами, ремінісценціями, алюзіями тощо).
а) усна народна творчість;
б) колискова пісня;
в) літературна казка.
11. Позначте жанрові особливості народної казки:
1) усна форма творення й поширення;
2) традиційність структури і композиційних елементів;
3) одноваріантність тексту;
4) еволюція персонажів твору;
5) торжество справедливості.
12. Специфічною особливістю міфу є збіг у ньому світогляду й розповідання, фантастичного уявлення про навколишній світ та розповідь про богів та героїв.
1. Істина.
2. Хибність.
13. Позначте дослідників казки:
1) В. Пропп;
2) Л. Брауде;
3) Л. Білецький;
4) Г. Сабат;
5) Л. Дунаєвська;
6) М. Ільницький.
14. З-поміж поданих ознак виберіть ті, що властиві народній казці:
1) усна форма творення й поширення;
2) статичність характерів персонажів;
3) широке використання розгорнутих описів природи й побуту;
4) текст канонічний;
5) традиційність структури й композиційних елементів.
15. Оберіть відповідність визначень:
1) казка;
2) колискова пісня;
3) забавлянка;
а) жанр народної родинної лірики, специфічний зміст і форма якої функціонально зумовлені присиплянням дитини в колисці;
6) один із основних жанрів народної творчості, епічний, повістувальний, сюжетний твір усного походження. В основі казки - захоплююча розповідь про вигадані події і явища, що сприймаються як реальні;
в) коротка пісенька чи віршик гумористичного, жартівливого змісту ігрової спрямованості.
16. Анімалізм - художнє зображення тварин, птахів, комах, рослин та ін. крізь призму людського світовідчування, надання їм властивостей людського характеру.
1. Так.
2. Ні.
17. Найдавнішими з історичного погляду є:
1) казки про тварин;
2) чарівні казки;
3) соціально-побутові казки;
4) літературні казки.
18. Позначте кумулятивні казки:
1) „Дідова дочка і бабина дочка“;
2) „Колобок“;
3) „Рукавичка“;
4) „Кирило Кожум'яка“.
19. Назвіть частини трилогії Вс. Нестайка „Країна Сонячних зайчиків“.
20. Допишіть прізвища українських письменників, хто працював у жанрі:
1) повісті-казки;
2) казки-притчі;
3) казки-легенди;
4) казки-байки.
21. Укажіть жанрові ознаки пригодницької літератури.
22. Запишіть різновиди детективу.
23. Цей твір В. Нестайка внесений до особливого почесного списку ім. Г. К. Андерсена:
1) “В країні сонячних зайчиків”;
2) “Тореадори з Васюківки”.
24. Головний герой повісті В. Близнеця “Звук павутинки ” наділений автобіографічними рисами:
1. Так.
2. Ні.
25. Визначення якого терміну зазначено нижче?
Жанр величальних календарно-обрядових пісень, які в дохристиянську епоху були пов'язані із зимовим святковим циклом, а з утвердженням християнства - з різдвяним.
26. Визначення якого терміну зазначено нижче ?
Подія чи система подій, покладена в основу епічних, драматичних, інколи ліричних творів, спосіб естетичного
освоєння й осмислення, організації подій, рух характерів у художньому часі та просторі.
27. Визначення якого терміну зазначено нижче ?
Це народне, колективне, непрофесійне мистецтво слова, що твориться за особливими специфічними законами усної передачі від покоління до покоління.
28. Назвіть письменників-авторів літературних казок:
1) Іван Котляревський;
2) Тарас Шевченко;
3) Марко Вовчок;
4) Оксана Іваненко;
5) Олександр Олесь;
6) Ліна Костенко.
29. Позначте письменників, хто розробляє релігійну тематику в українській літературі для дітей:
1) Зірка Мензатюк;
2) Іван Багмут;
3) Юрій Збанацький;
4) Ігор Калинець;
5) Роман Завадович;
6) Ліна Костенко.
30. Позначте урбаністичні казки:
1) „Київські казки“ Зірки Мензатюк;
2) „Для чого людині серце“ Анатолія Дімарова;
3) „Казка про Старого Лева“ Мар'яни Савки;
4) „Місто без квітів“ Валерія Шевчука;
5) „Незвичайні пригоди в лісовій школі“ Вс. Нестайка.
31. Назвіть твори І. Жиленко:
1) „Підкова“;
2) „Пряля“;
3) „Новорічна історія про двері, яких нема і про те, як іноді корисно помилятися номером“;
4) „Королівство“.
32. Визначте жанр твору В.Близнеця „Звук павутинки“.
33. У якому творі Вс. Нестайко використовує прийом реінкарнації?
34. Трилогія „Країна Сонячних Зайчиків“ Всеволода Нестайка має виразну морально-дидактичну спрямованість.
1. Істина.
2. Хибність.
35. Назвіть героїв повісті-казки Ірини Жиленко „Новорічна історія про двері, яких нема і про те, як іноді корисно помилятися номером“:
1) Оленка;
2) Орися;
3) Тимчик;
4) Діодор Аристархович;
5) Ведмежатко;
6) Слоненятко, що любило танцювати.
36. Позначте казки-байки:
1) „Жабенятко“ Юрія Ярмиша;
2) „Слоненятко, що любило танцювати“ Юрія Ярмиша;
3) „Арніка“ Зірки Мензатюк;
4) „Пузир та Іжак“ Дмитра Чередниченка.
37. Назвіть частини казки-новели Григора Тютюнника „Степова казка“.
38. Назвіть казки-притчі:
1) Г. К. Андерсен „Тінь“;
2) Емма Андієвська „Говорюща риба“;
3) Зірка Мензатюк „Прощання з вербою“;
4) Юрій Ярмиш „Лебедина казка“.
39. Авторами анімалістичної прози в дитячій літературі є:
1) М. Вінграновський;
2) Іван Франко;
3) Майк Йогансен;
4) Борис Грінченко.
40. Хто провалився в метро, яке рили хлопці (Вс. Нестайко „Тореадори з Васюківки“):
1) корова Контрибуція;
2) льоха Манюня;
3) дід Варава.
41. Основною категорією поетики пригодницької літератури є сюжет твору.
1. Істина.
2. Хибність.
42. Розвиток пригодницької прози для дітей та юнацтва в Україні тісно пов'язаний з іменами:
1) В. Винниченка;
2) М. Трублаїні;
3) Ю. Смолича;
4) В. Близнеця.
43. До пригодницької літератури для дітей відносять детектив, фантастику, фентезі, твори на шкільну тематику.
1. Так.
2. Ні.
44. Теоретичні проблеми фантастичної літератури знайшли відображення у дослідженнях:
1) М. Ільницького;
2) М. Жулинського;
3) Н.Кирюшко;
4) О.Ковтун;
5) Ц.Тодорова.
45. Визначення якого терміну запропоновано нижче. Жанр літератури вторинної умовності, для якої притаманне зображення надзвичайних ситуацій, явищ, міцно закорінених у дійсність або таких, що створюють іншу дійсність, задля створення ілюзії достовірності та висвітлення проблем сучасності.
46. Позначте пригодницько-фантастичні твори:
1) „Прибулець з країни Нямликів“ Лесі Ворониної;
2) „Мінімакс - кишеньковий дракон, або День без батьків“ А. Костецького;
3) „Тореадори з Васюківки“ Вс. Нестайка;
4) „Шпага Савка Беркути“ Ніни Бічуї.
47. Найяскравішим представником літератури фентезі, а також її теоретиком вважається:
1) В. Пропп;
2) Л. Дунаєвська;
3) Джон Р. Р. Толкін.
48. Фентезі функціонально наближається до:
1) казки;
2) міфу;
3) легенди.
49. Позначте українських письменників, які працюють у жанрі фентезі:
1) Галина Пагутяк;
2) В. Рутківський;
3) О. Іваненко;
4) Любко Дереш.
50. Художній світ фентезі дозволяє автору легко маніпулювати як часовими, так і просторовими координатами.
1. Істина.
2. Хибність.
51. З якого твору наведені вислови:
„Терпіння - найцінніша річ на світі“; „Книжкові гноми, довгомуди, вовкулаки, відьми, слинявці, пліснявці... Не хочу про них чути. Запам'ятай, гірших за людей - нема. Куди не глянь, повилазила усяка нечисть“; „Немає нічого гіршого, як опинитись віч-на-віч з невідомим“; „Зло? Люди самі його творять. Нема чого звалювати на нас чужі гріхи. [.] Ми - лише дим з вашого багаття тисячолітньої ненависті й ворожнечі. Не буде вогню, не буде й диму“.
52. Головним лейтмотивом роману Галини Пагутяк „Королівство“ є:
1) кохання;
2) книга;
3) батьківщина.
53. До якого різновиду детективу належить твір Андрія Кокотюхи „Полювання на золотий кубок“?
1) історичний детектив;
2) психологічний детектив;
3) казковий детектив.
54. Співвіднесіть твори і їх персонажі:
1. А. Кокотюха „Полювання на золотий кубок“;
2) Вс. Нестайко „Таємничий голос за спиною“;
3) Леся Воронина „Суперагент ООО“;
4) Зірка Мензатюк „Таємниця Козацької шаблі“.
а) Наталочка;
б) Гриць Мамай;
в) Максим Білан;
г) Вітасик Граціанський.
55. Знайдіть серед віршів акровірш:
1) Хитрі очі, дві косички.
У веснянках ніс та щічки. Непосида невеличка називається ..
2) Плету хлівець на четверо овець, а на п'яту - кізку;
3) Між людьми, як пташка, в'ється, У людей і їсть, і п'є;
Ходить старець, просить, гнеться, А у неї всюди є.
56. Назвіть пригодницько-фантастичні твори для дітей та юнацтва:
1) „Климко“ Гр. Тютюнника;
2) „Канікули прибульців із Салатти“ К. Ковальської;
3) „Векша“ Б. Комара;
4) „Дивні Грицеві пригоди“ О. Бердника.
57. З якого твору Гр.Тютюнника наведено цитату: „Ніхто вже не пам'ятає, відколи стоїть посеред степу отой Курінь — хатка не хатка, бо ні стін, ні вікон, ані димаря; одначе й стіжок не стіжок, бо двері є. А за дверима — холодний морок, грибами- поганками пахне та давніми дощами. Є ще у Куреня дві великі діри по боках. Одна зяє на північ, звідки взимку вітри холодні, друга на південь, звідки вітри теплі“ :
1) „Лісова казка“;
2) „Степова казка“;
3) „Лісова сторожка“.
58. Найважливішою ознакою, що дає підстави для маркування твору як фантастичного, є його тема, концентрація письменницької уваги на певному історичному періоді й праминулих подіях.
1. Істина.
2. Хибність.
59. Назвіть історико-біографічні твори Оксани Іваненко.
60. Становлення й розвиток історичної прози в українській літературі для дітей та юнацтва пов'язаний з ім 'ям:
1) Гр. Тютюнника;
2) І. Франка;
3) Марка Вовчка.
61. Яким видавництвом започатковано серію „Життя видатних дітей“?
62. Кому належить авторство історичних романів „Посол Урус-шайтана“, „Фірман султана“, „Чорний вершник“, „Шовковий шнурок“, „Князь Кий“, „Черлені щити“?
63. Позначте твори В. Рутківського на історичну тематику:
1) „Ганнуся“;
2) „Потерчата“;
3) „Сторожова застава“;
4) „Гості на мітлі“.
64. Із якого твору наведена цитата?
„Чортів яр перерізував Воронівку майже навпіл. Починався він неподалік від головної вулиці, а закінчувався аж біля греблі на Байлемовому ставку. За ставком на стрімкому, зарослому дерезою, пагорбі виднілося старезне Городище. За ним розкинулися безмежні присульські плавні“.
65. У творах на історичну тематику з подіями княжих часів використання міфологічних образів зумовлене потребою достовірності зображення.
1. Істина.
2. Хибність.
66. Повість Зірки Мензатюк „Як я руйнувала імперію“ розповідає читачам про:
1) події Другої світової війни;
2) останні роки існування СРСР;
3) сучасність.
67. У творах художньої літератури гендер виявляє себе на рівніавтора тексту, який виступає носієм поглядів суспільства на очікувану поведінку чоловіка й жінки, персонажної сфери, що постає як втілення письменницької концепції, ідеї, й уявного читача твору, який покликаний заглибитись у духовний світ автора й відреагувати на його творчий задум.
1. Істина.
2. Хибність.
68. Яке видавництво друкує твори під грифом „Обережно, дівчатка“?
69. Автором „дівчачих“ повістей є:
1) Олесь Гончар;
2) Іван Андрусяк;
3) Віктор Близнець.
70. Яка тематика творів користується надзвичайною популярнісю в середовищі чоловіків і хлопчиків?
71. Визначте маскулінні риси, що обіграні у пригодницьких творах для дітей та юнацтва.
72. Позначте твори Всеволода Нестайка на шкільну тематику:
1) „Тореадори з Васюківки“;
2) „В Країні Сонячних Зайчиків“;
3) „Ковалі щастя, або Новорічний детектив“;
4) „Одиниця з обманом“.
73. Позначте авторів творів для дітей та юнацтва на шкільну тему:
1) Ніна Бічуя;
2) Ліна Костенко;
3) Юрій Збанацький;
4) Олесь Бердник;
5) Олександр Копиленко.
74. Визначення якого терміну запропоновано нижче: коротке, переважно віршоване, алегоричне оповідання, в якому закладено дидактичний зміст; один з різновидів ліро-епічного жанру. Складається з оповідної частини та висновку-повчання.
75. Визначення якого терміну запропоновано нижче: жанр фольклору, дотепне запитання, часто у віршованій формі. Вживається не лише для активізації пізнавальних можливостей дитини, практикованою етнопедагогікою, чи гуртової розваги, а й містить почасти філософський зміст.
76. Визначення якого терміну запропоновано нижче: побудова твору, доцільне поєднання всіх його компонентів у художньо-естетичну цілісність, зумовлену логікою зображуваного,представленого читачеві світу, світоглядною позицією, естетичним ідеалом, задумом письменника, каноном, нормами обраного жанру, орієнтацією на адресата.
77. Позначте автобіографічні твори:
1) . „На коні й під конем“ А. Дімарова;
2) „Земля світлячків“ В. Близнеця;
3) „Вогник далеко в степу“ Гр. Тютюнника;
4) „Тронка“ О. Гончара;
5) „Гуси-лебеді летять“ М. Стельмаха.
78. Співвіднесіть термін і його визначення:
1) невеликий за обсягом прозовий епічний твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом, сконденсованою та яскраво вималюваною дією;
2) епічний прозовий твір (рідше віршований), який характеризується однолінійним сюжетом, а за широтою охоплення життєвих явищ і глибиною їх розкриття займає проміжне місце між романом та оповіданням;
3) одна із стилістичних фігур поетичного мовлення, яка полягає в незвичному розташуванні слів у реченні з очевидним порушенням синтаксичної конструкції задля емоційно- смислового увиразнення певного вислову.
а) інверсія;
б) повість;
в) новела.
79. Співвіднесіть назву твору з його автором:
1) „Золотий стіл“;
2) „Казка про Яян“;
3) „Земля світлячків“;
4) „Вогник далеко в степу“.
а) Емма Андієвська;
б) Валерій Шевчук;
в) Григір Тютюнник;
г) Віктор Близнець.
80. Позначте письменників-шістдесятників:
1) Іван Франко;
2) Євген Гуцало;
3) Степан Васильченко;
4) Микола Вінграновський;
5) Ліна Костенко;
6) Олесь Гончар.