Всі публікації щодо:
Шевченко Тарас

Літературне читання - конспекти уроків 4 клас - (за підручником М. І. Чумарної) - 2015 рік

Матеріал уроку. Тарас Шевченко «І досі сниться…».

Мета. Закріпити знання учнів про дитячі роки Т. Шевченка; ознайомити з поезією поета; розвивати уміння виразно читати та декламувати вірші. вникаючи у кожне слово; виховувати любов до рідного краю.

Обладнання. Портрет Т. Шевченка, збірка віршів, картина Т. Шевченка «Селянська родина».

Хід уроку

I. Організаційний момент.

II. Мовна розминка.

— Спробуйте розшифрувати крилаті слова Тараса Шевченка.

✵ БОРІТЕСЯПОБОРЕТЕВАМБОГПОМАГАЄ

ЗАВАСПРАВДАЗАВАССЛABAІВОЛЯСВЯТАЯ!

(Борітеся — поборете, вам Бог помагає!

За вас правда, за вас слава і воля святая!)

✵ БОХТОМАТІРЗАБУВАЄТОГОБОГКАРАЄ.

(Бо хто матір забуває, того Бог карає.)

✵ ВСВОЇЙХАТІСВОЯПРАВДАІСИЛАІВОЛЯ.

(В своїй хаті своя правда, і сила, і воля.)

✵ ІЧУЖОМУНАУЧАЙТЕСЬЙСВОГОНЕЦУРАЙТЕСЬ.

(І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь.)

— Як ви їх розумієте? Поясніть.

III. Актуалізація опорних знань.

1. Вікторина.

— В якій сім’ї народився Т. Шевченко? (В сім'ї кріпаків.)

— Яку роль у його житті відіграла його старша сестра Катерина? (Була для нього нянькою.)

— Яке найбільше нещастя спіткало Тараса у дитинстві? (В 11 років залишився сиротою.)

— Який випадок трапився з ним у дитинстві? (Шукав «залізні стовпи».)

— Що подобалося малому Тарасові? (Малювати.)

— Як малий Тарас став козачком? (Пішов до папа за дозволом.)

— За що поміщик пан Енгельгардт звелів висікти свого козачка? (Палив свічки, коли ввечері малював.)

— Хто з великих російських художників намалював портрет Жуковського, щоб викупити Шевченка з кріпацтва? (Карл Брюллов.)

— Де похований Т. Шевченко?

2. Цікаво знати.

Розказують діти.

✵ Найбільша кількість пам’ятників у світі — Т. Шевченку: 1256 в Україні та 128 за кордоном, у 35-ти державах.

✵ Найбільше пам’ятників Шевченкові в Галичині (півтисячі), де поет ніколи не був. Селяни відкрили перший пам'ятник Кобзареві на Львівщині у 1911 році в селі Лисиничі, де він зберігся донині.

✵ Найвищий у світі пам'ятник, висотою 7 метрів, стоїть у Ковелі, що на Волині.

✵ Національна премія України імені Тараса Шевченка — державна нагорода України за найвидатніші твори літератури та мистецтва. Заснована 1961 року. У Києві названо його ім’ям університет.

✵ 3 нагоди відзначення 200-річчя від дня народження Великого Кобзаря вулицю йорданської столиці (м. Амман) названо на честь Тараса Шевченка.

✵ А також його ім’ям названо вулиці, театри та школи України.

IV. Опрацювання вірша «І досі сниться…».

1. Слово вчителя.

— На далекій чужині не раз приходили до поета у снах спогади про дитинство. Найчастіше він згадував своє рідне село, батьківську хату, розповіді свого старенького дідуся Івана. Послухайте, як він все це описує у вірші «І досі сниться…».

2. Читання вірша вчителем.

— Опишіть сон Т. Шевченка.

— А які сни вам сняться? Розкажіть.

3. Читання вірша учнями мовчки.

— Які почуття у вас викликав цей вірш? (Любов до мами, до дідуся.)

4. Робота над змістом вірша.

— Що цікавого ви побачили у вірші? (Два рази повторюються слова «і досі сниться».)

— Ці слова ніби ділять вірш на дві частини.

— Прочитайте першу частину вірша.

— Яка картина постала у вашій уяві після прочитаних слів?

— Прочитайте другу частину вірша.

— А яку картину ви б намалювали до прочитаних слів?

— Розгляньте малюнок. Яка частина вірша відповідає малюнку?

— Які пестливі слова та словосполучення автор вжив у вірші? Прочитайте їх. (Біленька хаточка; хорошеє, кучерявеє, маленькеє внуча; коло хатиночки… )

5. Продовження.

— Послухайте продовження.

… і стиха

промовить нишком: — Де ж те лихо?

Печалі тії, вороги? —

і нищечком старий читає,

перехрестившись, «Отче наш».

Крізь верби сонечко сіяє

і тихо гасне. День погас,

і все спочило. Сивий в хату

й собі пішов опочивать.

6. Ознайомлення з картиною Т. Шевченка «Селянська родина».

Діти розглядають картину, порівнюють із віршем (схожість, відмінність).

V. Підсумок уроку.

— Над яким віршем ми сьогодні працювали?

— Що найбільше вас вразило?

VI. Домашнє завдання.

Підготувати розповідь про дитячі роки Т. Шевченка. Вивчити вірш «І досі сниться…». напам'ять.