Плани-конспекти уроків - Українська література 8 клас - 2002

Поетичний образ Роксолани

Всі публікації щодо:
Загребельний Павло

Тема. Поетичний образ Роксолани.

Мета: розкрити роль Насті Лісовської як патріотки, її тугу за Україною, своєю родиною;

розвивати в учнів навики характеристики літературного героя;

виховувати в школярів повагу до історичного минулого України, до її відомих людей.

Обладнання: підручник, репродукція картини невідомого художника «Портрет Роксолани*.

ХІД УРОКУ

I. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ

Заповнити клітини кросворда.

По горизонталі:

1) Назва міста, де жила з родиною Настя.

2) Її прізвище.

3) Хто навчав дівчину читати?

4) Прізвище вікарія.

5) Його ім’я.

6) Куди привезли Настю татари?

7) Хто отримав дівчину в подарунок?

8) Ким стала нещасна бранка?

9) Що наповнила Роксолана золотом для відбудови Рогатина?

По вертикалі:

1. Назва історичного роману Павла Загребельного.

III. СПРИЙНЯТТЯ І ЗАСВОЄННЯ УЧНЯМИ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

1. Знайти у тексті цитати до характеристики Насті Лісовської.

2. Охарактеризувати Роксолану за планом:

1) Зовнішність та внутрішній світ героїні.

2) Відтворення душевного стану Роксолани.

3) Соціальне середовище, у якому вона живе й діє.

3. Словесно намалювати портрет Роксолани.

4. Порівняти свій опис з портретом Роксолани невідомого художника. Чим вони схожі, а чим відрізняються?

IV. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Підручник, с. 322 — 324, підготувати реферат на одну з тем: «Дитинство і навчання Василя Стуса», «Василь Стус у спогадах друзів та побратимів».







На нашому каналі стартував марафон підготовки до ЗНО з української літератури. В рамках якого ми кожного дня будем викладати відео з новим твором. Підписуйтесь на наш канал та приєднуйтесь до марафону.