Українська література 8 клас - Плани-конспекти - В. В. Паращич 2010

Урок № 70. Повторення й узагальнення вивченого
Український гумор і сатира

Мета: актуалізувати знання учнів і узагальнити вивчений матеріал; закріпити вміння висловлювати власні міркування про найулюбленіші твори; виховувати кращі людські якості, усвідомлення того, що власна думка і власна позиція — важливі риси характеру особистості.

Обладнання: портрети письменників, виставка їх творів, ілюстрації до них, учнівські ілюстрації.

Теорія літератури: художній образ, художній твір, думи, філософська лірика, силабо-тонічне віршування (рими, стопи, віршовий розмір), історична поема, інтимна лірика, драматичний твір, комедія, трагікомедія, гумор, сатира, антитеза, іронія.

Хід уроку

I. Оголошення теми й мети уроку

II. Мотивація навчальної діяльності школярів

Вступне слово вчителя.

Ось і закінчилося ваше навчання у восьмому класі. Сподіваюся, художні твори, що ви з ними ознайомилися, підштовхнули вас до певних роздумів, навіть суперечок, викликали зацікавлення. Дуже хотілося б, щоб читали ви не лише для оцінки, а й для власної самоосвіти, самовиховання, врешті-решт, для власного задоволення. Тому, хто любить книгу, ніколи не буває нудно, самотньо — у нього є вірний і надійний друг. Отже, згадаємо своїх друзів!

III. Повторення й закріплення вивченого

1. Гра «Хто останнім назве вивчений у восьмому класі твір і його автора».

2. Презентація улюбленого твору, літературного героя.

3. Читання напам’ять улюблених поетичних рядків.

4. «Круглий стіл».

Учасники — «Проза», «Поезія», «Драма», «Фольклор» представляють свій жанр. Усі інші задають їм питання.

5. Вікторина.

— Назвіть двох Марусь, уславлених у нашій літературі та фольклорі. (Маруся Чурай, Маруся Богуславка.)

— Поетичний образ вірної дружини, змальований ... (у «Слові про похід Ігорів», образ Ярославни.)

— Письменниця, дочка письменниці ... (Леся Українка.)

— «Засуджений вірш» ... («Любіть Україну!» В. Сосюри.)

— «Вільні вірші» писали ... (В. Підпалий, І. Малкович.)

— Інтриги, махінації, обман, гроші, нечистий — усе це є у ... (трагікомедії І. Карпенка-Карого «Сто тисяч».)

— Неволя — воля — боротьба — життя — смерть — воля — це шлях ... (героїв повісті М. Коцюбинського «Дорогою ціною».)

— Своїми гарним личком і слабенькими ручками вона підкорила імперію. Це ... (Роксоляна.)

— Місто мрії — це ... (Прій.)

— Кінь, який учить людей ... (Білий кінь Шептало.)

— Письменники-гумористи й сатирики — це ... (В. Самійленко, Є. Дудар, С. Олійник, П. Глазовий.)

— Письменники — наші земляки — це ...

6. Визначення рейтингу успішності з літератури.

(Визначається вчителем й учнями.)

7. Гра «Дружнє коло».

(Учні стають в коло, висловлюють побажання товаришеві, що поряд, а також учителю.)

IV. Підбиття підсумків уроку







На нашому каналі стартував марафон підготовки до ЗНО з української літератури. В рамках якого ми кожного дня будем викладати відео з новим твором. Підписуйтесь на наш канал та приєднуйтесь до марафону.