Українська література 9 клас - Хрестоматія - 2017 рік

Місяць на небі, зіроньки сяють - РОДИННО-ПОБУТОВІ ПІСНІ - УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ

Підтвердити чи спростувати

Усна народна творчість — це той ґрунт, на якому формується література.

О підтвердити

О спростувати

Сучасна українська молодь цікавиться фольклором, пропагує та розвиває його.

О підтвердити

О спростувати

Ознаки усної народної творчості

• Усна форма побутування.

• Фольклор — явище колективне. Така форма складання і виконання словесних творів виразно виявилася вже на ранній стадії людського суспільства. Кожний виконавець залежно від потреби чи особистого творчого задуму мав можливість змінювати твір.

• Анонімність. За творами не закріплювалися імена авторів. Тільки інколи зберігалося ім'я автора. Так, кілька пісень XVII століття приписують народній поетесі та співачці Марусі Чурай, думи про Сорочинські події 1905 року — кобзареві М. Кравченку.

• Традиційність. У творах втілювалися загальнонародні ідеї, виражені звичними уснопоетичними засобами. Традиційність зумовлена усною формою побутування фольклорних творів, які треба обов'язково запам'ятати.

• Варіантність фольклорних творів виникла внаслідок усного виконання в народному середовищі, часто в різних місцевостях. Варіанти можуть відрізнятися за змістом, словесним складом та за художньою формою.

• Фольклор — явище національне. У ньому відображено духовне обличчя народу, його національний характер, працю, побут, світогляд.

РОДИННО-ПОБУТОВІ ПІСНІ

Визначення

Тематичні групи


Жанрові різновиди

. ліричні твори, у яких відображено почуття, переживання, думки людини, пов'язані з її особистим життям, подіями в сім'ї, родинними стосунками

. пісні про кохання (дошлюбні взаємини);

. пісні про сімейне життя (родинні стосунки);

. пісні про трагічні сімейні обставини;

. гумористично-сатиричні пісні

. пісні про кохання

. пісні про родинне життя

. колискові

. забавлянки

. лічилки

. голосіння

. вдовині пісні

. сирітські

Місяць на небі, зіроньки сяють

Місяць на небі, зіроньки сяють.

Тихо по морю човен пливе.

В човні дівчина пісню співає,

А козак чує, серденько мре.

Пісня та мила, пісня та люба —

Все про кохання, все про любов,

Як ми любились та й розійшлися.

Тепер зійшлися навіки знов.

Ой очі, очі, очі дівочі,

Темні, як нічка, ясні, як день.

Ви ж мені, очі, вік вкоротили.

Де ж ви навчились зводить людей?

ПОМІРКУЙ

• У яких рядках пісні виражена основна думка?

• Чия пісня і чому вона „мила“, „люба“?

• Словесно відтвори портрет дівчини, використавши слова з пісні та власну уяву.