Всі публікації щодо:
Дидактичні матеріали
Кобилянська Ольга
Усі уроки української літератури 10 клас ІI семестр Профіль — українська філологія - 2018
Контрольна робота за творчістю О. Кобилянської
Мета: узагальнити знання учнів з теми, виявити рівень знань, умінь та навичок з метою корекції, розвивати вміння висловлювати власні думки, логічне мислення, навички раціонального використання навчального часу; виховувати інтерес до наслідків власної праці, пунктуальність.
Обладнання: різнорівневі тестові завдання і питання до контролю за темою у двох варіантах.
Теорія літератури: неоромантизм, модернізм.
Тип уроку: контроль, корекція знань та вмінь.
ПЕРЕБІГ УРОКУ
I. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ Й МЕТИ УРОКУ
ІІ. ІНСТРУКТАЖ ЩОДО ВИКОНАННЯ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ
І варіант
Початковий рівень
(Кожна правильна відповідь на питання 1-2 оцінюється в 0, 5 бала, на питання 3-4 — 1 бал.)
1. На творчості О. Кобилянської позначився вплив філософії:
А Ф. Ніцше;
Б Платона;
В Г. Сковороди;
Г Ж-П. Сартра.
2. Перша назва повісті «Людина».
А «царівна»;
Б «Вона вийшла заміж»;
В «Меланхолійний вальс»;
Г «Покора»;
Д «Аристократка духу».
3. Укажіть персонажів новели «Меланхолійний вальс».
А Анна;
Б Маргарета;
В Ганна;
Г Старий майор;
Д Марта;
Е професор;
Є Софія.
4. Розмістіть епізоди повісті «Людина». відповідно до сюжетної послідовності:
А сварка між Оленою і її матір’ю через відмову дочки вийти заміж за К-ого;
Б самогубство Германа-Євгена-Сидора;
В читання Оленою листів від Стефана перед весіллям;
Г зустріч Олени з лісничим;
Д прощальний вечір Олени Ляуфлер і Стефана Лієвича.
Середній рівень
(Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.)
Заповніть пропуски.
1. О. Кобилянська в українській літературі є представником напряму…
2. Свої перші твори О. Кобилянська писала… мовою.
3. Софію Дорошенко подруги називали…
Достатній рівень
Виконайте одне з завдань.
(Правильна відповідь оцінюється у 2 бали.)
1. Що є лейтмотивом новели «Valse melancolique». Як він пов’язаний із системою персонажів?
2. Охарактеризуйте творчу манеру й стиль О. Кобилянської.
Високий рівень
Виконайте одне з завдань. (Правильна, змістовна, грамотно оформлена відповідь оцінюється в 4 бали.)
Напишіть творчу роботу на одну із тем:
✵ Символічні та знакові образи у новелі «Valse melancolique».
✵ Чи здатна героїня повісті О. Кобилянської «Людина». на справжнє кохання?
ІІ варіант
Початковий рівень
(Кожна правильна відповідь на питання 1-2 оцінюється в 0, 5 бала, на питання 3-4 — 1 бал.)
1. Твір «Людина». О. Кобилянська присвятила:
А сестрі;
Б своїй матері;
В І. Франкові;
Г С. Окуневській;
Д Н. Кобринській.
2. Де поховано О. Кобилянську?
А у Києві;
Б у Вінниці;
В у чернівцях;
Г у Кімполунзі;
Д у Львові.
3. Укажіть персонажів повісті «Людина».
А Анна;
Б Маргарета;
В Ганна;
Г Старий майор;
Д Ірина;
Е професор;
Є Софія.
4. Упізнайте персонажів з творів О. Кобилянської за їх висловлюванням:
1 Ганнуся 2 Лісничий Фельс 3 Олена Ляуфлер 4 Софія 5 Стефан Лієвич |
А «Маю сама право йти за собою або проти себе. Ніколи не буду жити брехнею… Ніяка сила світу не стопче в мені мислячої самостійної людини…». Б «Будучина жіноча лежить в їх руках. Нехай озброюється кожда по можності, а зброя їх… яка чиста, яка сильна, як варто по ню сягнути! Се — знання!». В «Жінко… я не приймаю її до спілки! Се моє останнє слово». Г «Є рід любові жінок… на якій мужчина ніколи не розуміється. Вона для нього заширока, щоби зрозумівся на ній». |
Середній рівень
1. Для прози О. Кобилянської притаманне поєднання…
2. Олена Ляуфлер мріє про таке життя, де б вона…
3. Працювати для рідного народу, писати твори О. Кобилянську переконала…
Достатній рівень
Виконайте одне з завдань. (Правильна відповідь оцінюється у 2 бали.)
1. Чому О. Кобилянська розпочала свою творчість з теми емансипації жінки? Як ви розумієте сутність цієї проблеми? Чому перші твори Кобилянської одержали назви «Людина». «Царівна».
2. Синтез мистецтв у новелі «Меланхолійний вальс». як композиційний прийом і художній образ.
Високий рівень
Виконайте одне з завдань. (Правильна, змістовна, грамотно оформлена відповідь оцінюється в 4 бали.)
Напишіть творчу роботу на одну з тем:
✵ «Нові жінки». у творах О. Кобилянської.
✵ Поясніть, як ви розумієте назву новели «Меланхолійний вальс».
ІІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Випереджувальні завдання до наступного уроку:
✵ Завдання для І групи: за матеріалами Інтернет-джерел скласти біографічну довідку про Лесю Українку та відеоряд для супроводу повідомлення.
✵ Завдання для ІІ групи: знайти цікаві факти про особу письменниці.
✵ Завдання для ІІІ групи: дібрати висловлювання діячів культури про Лесю Українку та її творчість, які розкривають значення творчості та особистості видатної письменниці.