Книга для вчителя. Конспекти уроків з української літератури для 7 класу - Хомич Я. Ю 2012

Розвиток зв'язного мовлення. Контрольний твір за повістю Івана Франка «Захар Беркут»

Всі публікації щодо:
Франко Іван

МЕТА. Проконтролювати знання і вміння учнів, формувати уміння творчо осмислювати прочитане; розвивати зв’язне мовлення учнів, уміння характеризувати героїв, образно, логічно і грамотно оцінювати їх; виховувати самостійність і наполегливість у навчанні.

ХІД УРОКУ

І. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ, ЗАВДАНЬ УРОКУ.

ІІ. ОСНОВНИЙ ЗМІСТ РОБОТИ.

1. Оголошення тем для творів.

1. Повість І. Франка «Захар Беркут» і сучасна Україна.

2. Моє ставлення до одного з героїв повісті «Захар Беркут».

3. Захар Беркут і Тугар Вовк: два погляди на владу.

2. Коментар до кожної з тем.

Нагадування про тричленну структуру твору: вступ, основну частину, висновок, про необхідність підтверджувати свої думки прикладами з твору. Написання твору у формі роздуму за схемою: Теза — докази — висновок.

1. Написання твору.

2. Зачитування кількох творів учнів, обговорення їх.

3. Самоперевірка, коригування з урахуванням помилок товаришів і робота на чистовику.

4. Повторна самостійна перевірка.

ІІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.

Скласти ребуси, в яких зашифровані імена героїв повісті.







На нашому каналі стартував марафон підготовки до ЗНО з української літератури. В рамках якого ми кожного дня будем викладати відео з новим твором. Підписуйтесь на наш канал та приєднуйтесь до марафону.