Книга для вчителя. Конспекти уроків з української літератури для 7 класу - Хомич Я. Ю 2012

Василь Голобородько. «Ми йдемо». Наскрізний патріотизм поезії

Всі публікації щодо:
Голобородько Василь

МЕТА. Познайомити учнів з поезією Василя Голобородька «Ми йдемо»; розвивати вміння виразно й усвідомлено читати поезію, аналізувати її, пояснювати власне розуміння їхнього образного змісту, розкривати образи шляху; виховувати патріотизм, життєстверджуючий, оптимістичний настрій.

ХІД УРОКУ

І. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ.

1. Читання вірша «Наша мова» Василя Голобородька напам’ять.

2. Бесіда.

- Коли став можливим вільний розвиток української мови?

- У якому році Україна стала незалежною? Завдяки чому сталася ця подія?

- Чи легкий шлях пройшла наша Батьківщина до своєї самостійності?

- Пригадайте відомих українців, які відстоювали свободу країни.

II. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ, ЗАВДАНЬ УРОКУ.

ІІІ. СПРИЙНЯТТЯ І ЗАСВОЄННЯ УЧНЯМИ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ.

1. Виразне читання вірша «Ми йдемо» учнями.

2. Словникова робота.

Аргумент — логічний доказ для підтвердження чи обґрунтування думки.

Контр…- перша частина складних слів, що означає протиставлення, протидію комусь, чомусь.

3. Бесіда.

- Доведіть, що дана поезія написана білим віршем.

- Хто виступає ліричним героєм вірша?

- Який образ України змальований у творі?

- На які прадавні шляхи виходять герої?

- Якою, на вашу думку, була воля наших прадідів?

- Чи всі сприймають ходу нового покоління українців позитивно?

- Як ставляться до недоброзичливців герої? Чи може щось зупинити їхній рух?

- За що виступають герої?

- Який образ українців нової доби зобразив поет?

- Яким вони хочуть бачити майбутнє України?

- Що символізує рух?

- Які художні засоби використав поет?

- Яка б музика підійшла за настроєм до цього вірша?

- Чи хотіли б ви приєднатися до цього руху? Що для цього треба зробити?

IV. ПІДСУМКИ УРОКУ.

Підготуйте виступ на тему «Майбутнє України у моїх руках».

V. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.

Навчитися виразно читати поезію Василя Голобородька «Ми йдемо».