Українська література 10 клас (профільний рівень) - О. І. Борзенко - Ранок 2018

Театр як школа життя - ТЕАТР КОРИФЕЇВ

Ідея заснування театру в Галичині належала Юліану Лаврівському, керівникові просвітницького товариства „Руська бесіда”. Навесні 1864 року відбулася перша театральна вистава. Це була мелодрама за повістю Г. Квітки-Основ'яненка „Маруся”.

■ Перша трупа театру товариства „Руська бесіда” (1864)

■ Омелян Бачинський

■ Юліан Лаврівський

Першим директором театру став Омелян Бачинський. Актори „Руської бесіди” з великим успіхом гастролювали по містах і містечках Західної України.

Розквіт національного театру засвідчив нестримне прагнення народу до культурного розвитку. На українській сцені порушувались актуальні національні проблеми, осмислювались гострі соціальні конфлікти, висвітлювались важливі історичні події. Недарма І. Франко зауважив, що для багатьох українців театр став справжньою „школою життя”. Одночасно з театром зростала драматургія, що забезпечувала літературним матеріалом потреби української сцени.

■ Пам'ятна дошка театру товариства „Руська бесіда” у Львові

Опрацьовуємо прочитане, виявляємо читацьку компетентність

1. Коли було засновано перший український професійний театр?

2. Чому його називають „театром корифеїв”?

3. Яка роль у заснуванні цього театру належала М. Кропивницькому?

4. Коли відбулася перша вистава „театру корифеїв”?

5. Яким був внесок М. Старицького в розвиток українського театру?

6. Які відомі українські музиканти співпрацювали з театром?

7. З якої ролі розпочала свою акторську діяльність М. Заньковецька?

8. Хто з визнаних „корифеїв” походив із родини Тобілевичів?

9. Кому належить ініціатива заснування українського театру в Галичині?

10. Яке товариство опікувалося театром у Галичині?

11. Хто був першим директором українського театру в Галичині?

Досліджуємо самостійно

12. Скористуйтеся матеріалами електронного додатка або мережі Інтернеті підготуйте повідомлення або есе про „корифея” українського театру XIX ст.: Ю. Лаврівського. 0. Бачинського, М. Кропивницького, М. Заньковецьку, М. Садовську-Барілотті, М. Старицького, М. Садовського, П. Саксаганського. Об'єднайтеся в малі групи за тематикою підготовлених повідомлень або есе та обговоріть результати роботи над ними. Повідомте про спільні висновки, яких ви дійшли, працюючи в малих групах. Презентуйте кращі повідомлення або есе.