Українська література - Перші кроки до ЗНО - Л.М. Ільченко 2010

Аналіз художнього твору, контекст, естетика
9 клас

Всі публікації щодо:
Літературознавство

Аналіз художнього твору (від грец. analysis - розклад, розчленування) - дослідницьке прочитання художнього тексту, літературознавче дослідження художньої реальності твору.

Завдання 1. З’ясувати історію написання твору.

2. Ідейно-тематичне спрямування.

3. Особливості жанру, композиції, сюжету.

4. Схарактеризувати образи.

Види аналізу художнього твору

Сюжетний

Розкриваючи сюжет твору, характеризують його тему, ідею, проблематику, систему образів, жанрову й композиційну специфіку, стильову своєрідність

Проблемний

Ґрунтовний розгляд основних проблем твору, з огляду на які визначають жанрову, композиційну, мовностильову своєрідність твору, характеризують героїв

Системний

Усебічний розгляд твору як художньої системи, цілісності (найефективніший вид аналізу)

Контекст

Контекст (від лат. contextus - сплетення, з’єднання) - мовне або ситуативне оточення літературного твору чи його частини, в межах якого найточніше виявляється значення окремого слова, фрази і т. ін. У художньому творі естетичне навантаження кожного елемента тексту визначає близький контекст (фрази, епізоди, ситуації) і широкий контекст (твору, всієї творчості письменника).

Пригадайте вірш Б. Олійника «Ринг». У цьому вірші поет зображує боксерський ринг та двобій двох боксерів. Але чи тільки боксерський двобій мав на увазі автор? Автор зображує ринг як місце боротьби добра і зла, честі й справедливості з підступністю, жорстокістю.

Естетика

Естетика - наука про прекрасне, про художнє освоєння дійсності, про загальні закони краси і художньої творчості. У літературознавстві загально-естетичні підходи до літератури відіграють методологічну роль, сприяють поглибленому проникненню в її естетичну сутність, допомагають усебічно розкривати специфіку мистецтва слова.

Наука естетика надає людині знання, формує творчі якості, потребу сприймати красу і отримувати від неї насолоду, бажання спілкуватися з мистецтвом і розуміти його.