Ігри в які можна грати та заробляти крипту не вкладаючи власні кошти

Можешь майнити крипту навіть з телефону. Заходь швидше поки активація майнера безкоштовна
Українська література - Перші кроки до ЗНО - Л.М. Ільченко 2010
Загадка
5 клас
Всі публікації щодо:
Теорія літератури
Загадка(від гадати- думати, вгадувати) - це невеликий твір, у якому в прихованій формі описано предмети, події чи явища, які треба впізнати та відгадати.
Варіанти побудови загадок
У формі розповідного речення |
Два ряди сорочок, а між ними фартушок... (Зуби, язик) |
У формі питального речення |
Яке слово складається із семи однакових літер? (Сім’я) |
У віршовій формі |
Не має рота й язика, Та цілий день не замовка, Воно говорить, і співає, Танцюй собі, коли заграє. (Радіо) |
Загадка складається з двох частин
власне загадка |
Ой за лісом, за пралісом золота діжа сходить. |
відгадка |
Сонце |
Зміст загадок становить зіставлення на основі подібності
Загадка |
Ознака зіставлення |
Що то за голова, що лиш зуби та борода? (Головка часнику) |
За зовнішнім виглядом |
Два брати втікають, два доганяють. ( Колеса) |
За дією, яку виконує предмет |
Білий камінь у воді тане. (Цукор) |
За властивостями предмета |
Не мотор, а шумить, Не пілот, а летить, Не гадюка, а жалить. (Бджола) |
На основі протиставлення дій |
Особливості виразного читання загадок
1. Загадки слід читати й промовляти повільно, щоб той, хто відгадує, легко сприйняв їхній зміст.
2. Логічним наголосом слід виділяти слова, які передають у прихованій формі ознаки задуманого предмета.
3. Загадки слід вимовляти з інтонацією таємничості, підбадьорюючи тих, хто відгадує.
4. Логічна пауза здебільшого розділяє загадку на однакові частини (дві, чотири тощо).
Зразок партитури
Паузи, логічно наголошені слова |
Темп читання |
Інтонація |
Все життя // |
повільний |
розповідна |
один одного обганяють, // |
середній |
загадковості |
а випередити |
повільний |
протиставлення |
не можуть. |
середній |
несподіваності |
Види загадок
Про людину |
Одного батька й однієї матері дитина, А нікому з них не син. (Дочка) |
Про професії |
Вранці він заходить в клас І знання дає для нас. (Учитель) |
Про одяг, взуття |
Крила має, а не літає. (Капелюх) |
Про їжу |
У воді росте, кохається, А вкинь у воду - злякається. (Сіль) |
Про житло, речі домашнього вжитку |
І не кінь, і не пес, їсть дрова, а не овес. (Піч) |
Освіта, музика |
Не кущ, а з листочками, Не сорочка, а зшита, Не людина, а навчає. (Книга) |
Іграшки |
Його б’ють, він не плаче, А ще вище скаче. (М’яч) |
Небо, земля, вода |
Голубе шатро увесь світ накрило. (Небо) |
Погода, пори року |
Як живе, то летить, Як помре, то біжить. (Сніг) Голі поля, Мокне земля, Дощ поливає. Коли це буває? (Восени) |
Дерева, квіти, гриби |
Хто на зиму роздягається, А на літо одягається? (Дерево) |
Фрукти, ягоди |
Живе вона в лісочку, Має червону сорочку. Хто йде, зупиняється, Низенько вклоняється. (Суниця) |
Овочі |
Без рук, без ніг на тин лізе. (Гарбуз) |
Свійські тварини |
Голодна реве, нагодована жує, Дітям усім Молоко дає. (Корова) |
Свійські птахи |
Жовтенькі клубочки Ходять біля мами-квочки. (Курчата) |
Дикі тварини |
Ходить дивно по рівнині, Дві гори несе на спині. (Верблюд) |
Птахи |
День і ніч я стукаю, Всі дерева слухаю. (Дятел) |
Комахи |
Хто над нами Догори ногами? (Муха) |
Риби, земноводні, плазуни |
Щоб не загинути в біді, Тримає ножиці в воді. (Рак) |