Українська література. Довідник, тестові завдання. Повний повторювальний курс, підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання та державної підсумкової атестації - Куриліна О.В. 2020

Тестовий контроль знань та умінь
Олександр Довженко (1894 - 1956)
Література ХХ століття

Всі публікації щодо:
Довженко Олександр

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. “Слов'янство поки що дало світові в кінематографії одного великого митця, мислителя, поета - Олександра Довженкам, — сказав

А Карло Лідзані

Б Чарлі Чаплін

В С.Ейзенштейн

Г С.Параджанов

2. На міжнародному кінофестивалі у Брюсселі (1958 р.) серед кращих 12 фільмів “усіх часів і народів” був названий фільм Довженка

А “Звенигора”

Б “Україна в огні”

В “Земля”

Г “Ягідка кохання”

3. “Сьогодні роковини моєї смерті. 31 січня 1943 р. мене було привезено в

Кремль. Там мене було порубано на шмаття і окровавлені частини моєї душі було розкидано на поталу й ганьбу на всіх зборищах...” - писав у “Щоденнику” О.Довженко про кіноповість

А “Україна в огні”

Б “Повість полум'яних літ”

В “Зачарована Десна”

Г “Звенигора”

4. НЕ був екранізований і НЕ друкувався майже 50 років твір О.Довженка

А “Україна в огні”

Б “Повість полум'яних літ”

Б “Зачарована Десна”

Г “Земля”

5. “Коротким нарисом автобіографічного оповідання” О.Довженко назвав твір

А “Воля до життя”

Б “Ніч перед боєм”

В “Незабутнє”

Г “Зачарована Десна”

6. У кіноповісті “Зачарована Десна” О.Довженка НЕМАЄ епізоду про

А те, як малий Сашко повиривав молоду моркву з грядок

Б те, як малий Сашко взимку утік кататися на санчатах без чобіт

В зустріч Великодня на стріхах і в човнах

Г бій між селянами під час сінокосу на березі Десни

7. Серед проблем твору О.Довженка “Зачарована Десна” НЕМАЄ проблеми

А становлення особистості

Б історичної долі українських традицій

В жінки в українській громаді

Г духовне багатство людини праці

8. До ранніх ознак таланту малого Сашка з кіноповісті “Зачарована Десна” можна віднести

А його повагу до людей праці

Б бажання дитини спокутувати гріхи

В прагнення допомогти людям

Г уяву, фантазію малого

9. З нього можна було писати лицарів, богів, апостолів, великих учених чи сіятелів, він годився на все”, - сказано в “Зачарованій Десні” про

А діда Семена

Б батька

В Самійла-косаря

Г прадіда Тараса

10. “Слід сказати, що у нас на Вкраїні прості люди не дуже вірили” (“Зачарована Десна”) в

А Бога

Б Матір Божу

В святих

Г свята

11. Для “вшанування великих людей” (з метою спокути “гріха” за вирвану

моркву) Сашко з кіноповісті “Зачарована Десна” обирає

А прабабу Марусину

Б діда Семена

В Самійла-Косаря

Г колишнього коваля Захарка

12. У рядку “тоді наставала наша слава” йдеться яро

А бійку на сінокосі

Б зустріч з учителем

В порятунок людей під час повені

Г розмову діда з кіньми

13. Уособленням народної мудрості й душевної щедрості в “Зачарованій Десні” О.Довженка є

А батько Сашка

Б дядько Самійло

В мати

Г дід Семен

14. “Жарт любив, точене, влучне слово. Такт розумів і шанобливість. Зневажав начальство і царя” у кіноповісті “Зачарована Десна

А малий Сашко

Б батько Сашка

В дід Семен

Г прадід Тарас

15. “Саджати що-небудь у землю, щоб проізростало” - бажання, яке в кіноповісті “Зачарована Десна” виявляє

А малий Сашко

Б мати Сашкова

В прабаба Марусина

Г Самійло-косар

16. “А как зовут твого отца?” — таке найбезглуздіше і найдурніше запитання Сашкові в кіноповісті “Зачарована Десна” ставить

А учитель Леонтій Опанасович

Б прабаба Марусина

В дід Захарко

Г Самійло-косар

17. “Орудував він косою, як добрий маляр пензлем чи ложкою, - легко і вправно. Коли б його пустили з косою просто, він обкосив би всю земну кулю, аби тільки була добра трава та хліб і каша”, — сказано в “Зачарованій Десні” про

А Сашкового батька

Б діда Захарка

В діда Семена

Г дядька Самійла

18. “Більш за все на світі любив він сонце. Він прожив під сонцем коло ста літ, ніколи не ховаючись у холодок”, - сказано в “Зачарованій Десні” про

А діда Семена

Б Самійла-косаря

В батька

Г діда Захарка

19. Прочитайте текст.

“Коли б спитав мене хто-небудь, яку я музику любив у ранньому дитинстві, який інструмент, яких музик, я б сказав, що більш за все я любив слухати...” (“Зачарована Десна” О.Довженко)

На місці крапок треба вписати

А батькову пісню

Б клепання коси

В рипіння воза

Г кобзу

20. Початок кіноповісті “Зачарована Десна” О.Довженка подано в рядку

А “Далеко красо моя! Щасливий я, що народився на твоєму березі, що пив у незабутні роки твою м'яку, веселу, сиву воду, ходив босий по твоїх казкових висипах...”

Б “До чого ж гарно й весело було на нашому городі! Ото як вийти з сіней та подивитись навколо - геть-чисто все зелене та буйне”.

В “Сучасне завжди на порозі з минулого в майбутнє. Чому ж я мушу зневажати все минуле?”

Г “Багато я бачив гарних людей, ну такого, як батько, не бачив”.

21. Погодою на сінокосі (“Зачарована Десна” О.Довженка) “завідувала”, на

думку малого Сашка,

А сорока

Б зозуля

В ворона

Г чапля

22. “Як солдат на війні звикає до грому гармат”, так Сашко (“Зачарована Десна” О.Довженка) звик до

А бабиних прокльонів

Б дідового кашлю

В картини Страшного Божого суду

Г пиятики батька

23. Батько Сашка (“Зачарована Десна” О.Довженка) “прокляв ім'я Боже” і “попа вигнав геть із двору”, коли

А померла баба

Б померли від пошесті в один день чотири сини

В почалась війна

Г німці спалили село

24. Сашкова мати (“Зачарована Десна” О.Довженка) завжди щедро подавала старцям, хоч і ненавиділа їх, бо

А боялася їх

Б так робили всі селяни

В їй дуже хотілося, щоб її вважали за багату

Г хотіла замолити всі гріхи

25. “Про це можна написати цілу книгу”, - сказано в повісті “Зачарована Десна” О.Довженка про

А те, як Сашко з батьком і дідом рятували людей під час повені

Б прокльони прабаби Марусини

В кашель діда Семена

Г бої, які влаштовували на косовиці селяни

26. Під час запеклих боїв на косовиці “особливою відвагою і хоробрістю відзначився”

А батько Сашка

Б дід Семен

В Самійло-косар

Г Тихін Бобир

27. З блудним сином у Святому Письмі у “Зачарованій Десні порівняно

А себе

Б старшого брата

В собаку Пірата

Г Тихона Бобиря

28. Композиційна особливість кіноповісті О.Довженка “Зачарована Десна” полягає у

А відсутності позасюжетних елементів

Б двоплановості зображення

В безсюжетності твору

Г наявності ретардаційних засобів (прийомів “затримки” оповіді)

29. В уривку з кіноповісті “Зачарована Десна” О.Довженка “Горів і я тоді у тім вогні, загибав усіма смертями людськими, звірячими, рослинними: палав, як дерево чи церква, гойдавсь на шибеницях, розлітався прахом і димом од вибухів катастрофічних” використано

А епітети, іронія, порівняння

Б епітети, гіпербола, порівняння

В алегорія, гротеск, паралелізм

Г алегорія, епітети, порівняння

30. У кіноповісті “Зачарована Десна” О.Довженка НЕМАЄ епізоду про

А те, як малий Сашко побачив на березі Десни лева

Б смерть чотирьох Сашкових братів

В загибель Сашкового батька під час війни з фашистами

Г те, як Сашко з батьком зустріли голодуючих з Росії

31. Характеристиці Сашкового діда Семена НЕ відповідає рядок

А “був дуже схожий на бога”

Б “більш за все на світі любив він сонце”

В “дідового... запаху боялась навіть риба і погано в нього клювала.

Його здалека було чути нюхом”

Г “гриби і ягоди збирав краще за всіх і розмовляв з усім живим, що росло і рухалось навколо”

32. Характеристиці Сашкового батька НЕ відповідає рядок

А “голова в нього була темноволоса, великі і великі розумні січі очі”

Б “в очах чомусь завжди було повно смутку: тяжкі кайдани неписьменності і несвободи”

В “був письменний по-церковному і в неділю любив урочисто читати Псалтир”

Г “з нього можна було писати лицарів, богів, апостолів, великих учених чи сіячів — він годивсь на все”

33. Становлення особистості малого Сашка з кіноповісті “Зачарована Десна” відбулося під впливом

А картини Страшного Суду

Б сільського вчителя

В матері

Г трудового селянського оточення

34. Серед композиційних особливостей кіноповісті О.Довженка “Україна в огні” НЕМАЄ

А ліричних відступів

Б ретроспекцій

В пафосного характеру розповіді

Г “кадрування” сюжету

35. Ахіллесовою п'ятою українського народу німець Ернст фон Крауз у кіноповісті О. Довженка “Україна в огні” вважає

А сентиментальність і сльозливість

Б невміння хазяйнувати на власній землі

В невміння прощати один одному незгоди

Г звичку в усьому покладатися на випадок

36. При створенні образу радянської партійної бюрократії (кіноповість О.Довженка “Україна в огні”) в уривку “Душі людей були малесенькі, кишенькові, портативні, зовсім не пристосовині до великого горя. Вони виросли в атмосфері легкого успіху і радощів... Вони плавали вже кілька літ в царстві свободи, мов рибки в тихій неглибокій річечці, де було завжди видне і дно, і небо, і лататтячко, і омутець” використано

А метафору, епітети, іронію, порівняння

Б гіперболу, алегорію, гротеск, паралелізм

В епітети, літоту, сарказм, порівняння

Г метонімію, оксиморон, пародію, епітети

37. Ідею кіноповісті О.Довженка “Україна в огні” подано в рядку

А уславлення мужності людини, яка захищає батьківщину

Б осуд війни, агресії, що призводить до загибелі родів та родин

В уславлення ролі комуністичної партії та її членів у перемозі над фашизмом

Г збереження історичної пам'яті та засвоєння уроків історії

38. У кіноповісті “Україна в огні” О.Довженка НЕМАЄ епізоду про те, як

А родина Запорожців святкує день народження Тетяни Запорожчихи

Б Мина Товченик забирає мотузку, на якій його хотіли повісити

В судять Христю Хутірну

Г комуніст Лиманчук рятує Христю Хутірну під час наступу фашистів

39. Родина Лавріна Запорожця на початку кіноповісті “Україна в огні” виконує пісню

А “Та забіліли сніги, забіліли білі*

Б “Ой, піду я до роду гуляти”

В “Віють вітри, віють буйні”

Г “Повій, вітре, на Вкраїну”

40. Ернст фон Крауз сказав синові, що українців “не можна підкорити, їх треба...”

А обдурити

Б приручити

В знищити

Г підкупити

41. Ернст фон Крауз пропонував синові скуштувати

А українську паляницю

Б українську землю

В українське сало

Г українське молоко

42. Через зневіру й розчарування Лаврін Запорожець (кіноповість “Україна

в огні”) знімає з покуття

А портрет Леніна

Б портрет Сталіна

В образи

Г ікону Божої Матері

43. Ліричне звертання “О українська земля!” у кіноповісті “Україна в огні” є наслідуванням

А народної пісні “Ой горе тій чайці”

Б “Повчання” Володимира Мономаха

В “Слова про похід Ігорів”

Г прологу до поеми “Мойсей” І.Франка

44. Христю Хутірну за те, що вона вийшла заміж за німецького офіцера,

А осміяли всім селом

Б викликали на судилище

В вигнали з села

Г виключили з комсомолу

45. “Я біг сюди з Північного Сибіру через фронт, повз гадюкою, ліз, котився бубоном. Велику книгу можна написати про мої страждання!>> — говорить про себе у кіноповісті “Україна в огні”

А Василь Кравчина

Б Купріян Хутірний

В офіцер Антоніо Пальма

Г Максим Заброда

46. “В цій війні не буде переможців і переможених, а будуть загинулі й уцілілі”, - сказав у кіноповісті “Україна в огні”

А Лаврін Запорожець

Б Мина Товченик

В фон Краузе

Г Антоніо Пальма

47. У бій “за чесний український народ. За єдиний народ, що не знайшов собі в століттях Європи людського життя на своїй землі, за народ розторганий, роздертий” піднімає бійців у кіноповісті “Україна в огні”

А Василь Кравчина

Б Самійло Косарик

В Роман Запорожець

Г Лиманчук

48. На кіноповісті “Україна в огні” О.Довженка позначились мотиви творчості

А І.Франка

Б І.Вишенського

В Г.Сковороди

Г Т.Шевченка

49. Кіноповість “Україна в огні” була піддана нищівній критиці з боку радянського керівництва за

А спотворене зображення переможного ходу війни

Б реалістичне зображення найскладнішого періоду війни

В жанрову недосконалість твору

Г неправдиве відображення подій перших днів війни

50. Для кіноповісті “Україна в огні” НЕ характерне використання

А пафосного характеру розповіді

Б ліричного й епічного начал

В національної символіки

Г авторського коментаря

51. При створенні образу радянської партійної бюрократії (кіноповість

“Україна в огні”) в уривку “Душі людей були малесенькі, кишенькові, портативні, зовсім не пристосовані до великого горя. Вони виросли в атмосфері легкого успіху і радощів... Вони плавали вже кілька літ в царстві свободи, мов рибки в тихій неглибокій річечці, де було завжди видне і дно, і небо, і лататтячко, і очутець” НЕ використано

А сарказм

Б літоту

В порівняння

Г алегорію

52. Характеристиці Олесі Запорожець з кіноповісті “Україна в огні” НЕ відповідає рядок

А “тиха, без єдиної хмаринки на чолі, майстерниця квітів, чарівних вишивок і пісень”

Б “вона, як птиця, ну так же багато співала коло хати на все село, так голосно і так прекрасно, як, мабуть, не снилося ні одній припудреній артистці з орденами”

В “вона була вже не красива, не молода, не чорнява. У неї було сиве волосся і брудні вимучені руки...”

Г “Яка я повія? Мучениця я!”

53. Серед персонажів, які загинули, у кіноповісті “Україна в огні”, НЕМАЄ

А Василь Кравчина

Б Савко Запорожець

В Купріян Хутірний

Г Мотря Левчиха

54. Серед рис, якими О.Довженко наділяє українців у кіноповісті “Україна в огні”, НЕМАЄ

А терплячості

Б песимізму

В мужності

Г синдрому рабства

55. Початок кіноповісті “Україна в огні” подано в рядку

А “Минали дні, минати ночі в загравах пожеж. Минуло літо. Мокра осінь”.

Б “У садочку біля чистої хатини, серед квітів, бджіл, дітвори та домашнього птаства, за столом у тихий літній день сиділа, мов на картині, родина колгоспника Лавріна Запорожця...”

В “Був вечір. І була ніч. А рано-вранці Олеся знов проводжала на війну весь свій рід, аби ніколи не подумали лихі люди, що не був він щедрим на кров і вогонь, послані ганебною історією Європи”.

Г “О українська земле, як укривавилась ти! Ріки кров'ю поналивано, озера слізьми та жалем”.

56. Прочитайте уривок з кіноповісті О.Довженка “Україна в огні”.

Чимало серед них було нікчемних людей, позбавлених глибокого розуміння народної трагедії. Недорозвиненість звичайних людських відносин, скука формалізму чи просто відсутність людської уяви і тупий егоїзм котили їх на гумових колесах мимо поранених.

У цих рядках ідеться про

А партійців і воєнторгівців

Б дезертирів

В поліцаїв

Г фашистських окупантів

57. Прочитайте уривок з кіноповісті О.Довженка “Україна в огні”.

У грізну годину життя свого народу не вистачило у них ні розуму, ні великості душі. Під тиском найтяжчих обставин не обійшли вони на схід зі своїм великим товариством, що йому потім судила доля здивувати світ своїми подвигами. І ніхто не став їм у пригоді з славних прадідів історії, великих воїнів, бо не вчили їх історії.

У цих рядках ідеться про

А партійців і воєнторгівців

Б дезертирів

В селян на окупованих територіях

Г партизанів

58. Неправильним є твердження

А У творі “Зачарована Десна” є два ліричних герої.

Б Єдиний офіційний дозволений в СРСР “творчий метод” радянської літератури називався неореалізм.

В На міжнародному кінофестивалі у Брюсселі (1958 р.) серед кращих 12 фільмів “усіх часів і народів” був названий фільм Довженка “Земля”.

Г Літературний твір, якому притаманні якості повісті і драми, називається кіноповістю.

59. Серед найхарактерніших рис. притаманних соціалістичному реалізму, НЕМАЄ

А агітаційності і помітної заданості сюжету

Б заглиблення у внутрішній світ персонажа для осмислення його як індивіда

В “лакування” дійсності і безконфліктність

Г штучного пафосу

Завдання на встановлення відповідності

1. Установіть відповідність між характеристикою твору О.Довженка і його назвою.

Характеристика твору

1 один із дванадцяти творів “усіх часів і народів”

2 “прикрита і замкнена правда про народ і його лихо ”

3 “німий гімн Україні”

4 свідчення про потворну природу тоталітаризму

Жанр і назва твору

А кіноповість “Зачарована Десна”

Б кіноповість “Україна в огні”

В “Щоденник”

Г фільм “Земля”

Д фільм “Звенигора”

2. Установіть послідовність подій у кіноповісті О.Довженка “Зачарована Десна”.

Послідовність подій

1 перший епізод

2 другий епізод

3 третій епізод

4 четвертий епізод

5 п'ятий епізод

Зміст події

А Сашко на косовиці

Б Сашко з батьком рятують село під час повені

В колядники в Сашковій хаті

Г смерть чотирьох Сашкових братів в один день

Д малий Сашко повиривав моркву на городі

3. Установіть послідовність подій у кіноповісті О.Довженка “Зачарована Десна”.

Послідовність подій

1 перший епізод

2 другий епізод

3 третій епізод

4 четвертий епізод

5 п'ятий епізод

Зміст події

А повінь на Великдень

Б розповідь про учителя Леонтія Созоновича Опанасенка

В народження сестри і бабина смерть в один день   

Г малий Сашко бачить лева на березі Десни

Д малий Сашко ще на вулицю “шанувати великих людей”

4. Установіть відповідність між характеристикою персонажа і його ім'ям.

Характеристика

1 любить жарт, точене, влучне слово

2 любить саджати що-небудь у землю, щоб проізростало

3 більш за все на світі любить сонце

4 без прокльонів не може прожити і дня

Герой твору

А мати Сашка

Б баба Марусина

В Сашко

Г батько Сашка

Д дід Семен

5. Установіть відповідність між початком твердження і його продовженням.

Твердження

1 Ліричне звертання “О українська земля!” у кіноповісті “Україна в огні” є наслідуванням

Продовження

А творів Г.Сковороди

Б народної пісні “Ой горе тій чайці”

В “Повчання” Володимира Мономаха

Г “Слова о полку Ігоревім”

Твердження

2 “Яка я повія? Мучениця я!”, - говорить про себе в кіноповісті “Україна в огні”

Продовження

А Христя Хутірна

Б Олеся Запорожець

В Тетяна Запорожчиха

Г Мотря Левчиха

Твердження

3 О.Довженко наділяє українців у кіноповісті “Україна в огні” різними визначними рисами, ОКРІМ

Продовження

А терплячості

Б мужності

В байдужості

Г синдрому рабства

Твердження

4 Ернст фон Крауз (“Україна в огні”) сказав синові, що українців “не можна підкорити, їх треба ...”

Продовження

А посварити

Б знищити

В принизити

Г підкупити

6. Установіть послідовність подій у кіноповісті О.Довженка “Україна в огні”.

Послідовність подій

1 перший епізод

2 другий епізод

3 третій епізод

4 четвертий епізод

5 п'ятий епізод

Зміст події

А Олесю і Христю разом з іншими мешканцями Тополівки відправляють до Німеччини

Б святкування 55-ліття Тетяни Запорожчихи

В “стратам Мини Товченика

Г діалог Ернста фон Крауза і його сина Людвіга про українську землю і її людей Д фон Крауз спалює Тополівку і її мешканців

7. Установіть порядок подій у кіноповісті О.Довженка “Україна в огні”.

Послідовність подій

1 перший епізод

2 .другий епізод

3 третій епізод

4 четвертий епізод

5 п'ятий епізод

Зміст події

А Лавріна Запорожця обирають старостою

Б судилище над Христею Хутірною

В шлюбна кіч Олесі і Василя Кравчини

Г визволення Тополівки від фашистів

Д Мотря Левчиха приносить заарештованому Лавріну Запорожцю хліб

8. Установіть порядок подій у творі О.Довженка “Україна в огні”.

Послідовність подій

1 перший епізод

2 другий епізод

3 третій епізод

4 четвертий епізод

Зміст події

А Лавріна Запорожця обирають старостою.

Б Суд над Христею Хутірною.

В Знайомство Олесі Запорожець і Василя Кравчини.

Г Убивство Купріяна Хутірного.

9. Установіть порядок подій у творі О.Довженка “Україна в огні”.

Послідовність подій

1 перший епізод

2 другий епізод

3 третій епізод

4 четвертий епізод

Зміст події

А Розмова німців фон Краузів про українців.

Б Повернення Олесі Запорожець у рідне село.

В Клятва вірності Олесі Запорожець і Василя Кравчини.

Г Селяни орють землю німцям.