ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ ТВОРУ „ТАК ЖИВУТЬ НА ЦІЙ ЗЕМЛІ ПОЕТИ...”

Розробки уроків - Українська література 7 клас - 2015 рік

ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ ТВОРУ „ТАК ЖИВУТЬ НА ЦІЙ ЗЕМЛІ ПОЕТИ...”

Мета:

♦ навчальна: поглибити відомості про життя А. Малишка та про його пісні, навчати визначати й коментувати основні мотиви віршів, роль художніх засобів у них та символічність образів;

♦ розвивальна: розвивати вміння виразно й вдумливо читати поезії, коментувати їхній зміст, висловлюючи власну думку про порушену проблему;

♦ виховна: прищеплювати любов до поезії, розвивати естетичні смаки, виховувати повагу до українських майстрів слова.

Обладнання: підручник, портрет А. Малишка, картки для самостійної роботи.

ПЕРЕБІГ УРОКУ

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ Й МЕТИ УРОКУ

III. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

IV. ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ

Колективна робота

Прокоментуйте висловлювання видатних людей про поезію. Чи погоджуєтесь ви з думкою, висловленою в наведених цитатах?

1. Поезія — це найвеличніша форма, у яку може втілитися людська думка (А де Ламартін). 2. ...Поезія — Попелюшка мистецтв (Г. Монро). 3. Що таке поезія? — Це відчуття минулого світу і майбутнього (Дж. Байрон). 4. Поетичне повинно бути очевидним і промовистим, як кулястий фрукт,тихим та мовчазним, як мовчазні старі медальйони, як підніжжя старого каміння, де росте мох — поетичне повинно говорити само про себе, як політ птахів (А. МакЛейш). 5. Поезія — це не „ кращі слова в гарному порядку”, це — вища форма існування мови (Й. Бродський). 6. Поезія — це завжди неповторність, Якийсь безсмертний дотик до душі (Л. Костенко). 7. Неправда поезії правдивіше правди життя (О. Вайльд).

Складання сенкану до слова поет

Бесіда з учнями

♦ Чим проза відрізняється від поезії? Які поети вам відомі?

♦ Як ви гадаєте, чому поезію здавна вважають високим мистецтвом?

♦ Яка роль поетів?

Конкурс ораторського мистецтва

Прочитайте напам'ять ваш улюблений вірш. Поясніть, чим саме він вам подобається.

Бесіда за змістом прочитаного

♦ Який настрій викликала у вас поезія?

♦ Який настрій ліричного героя?

♦ Яка тема твору?

♦ Яка головна думка, ідея?

♦ Яке авторське ставлення до порушеної проблеми?

♦ Як ви розумієте рядки „Так живуть на цій землі поети: Взявши вічність і хвилини суть”? Про що говорить автор?

Гра „Хто швидше?”

За кілька хвилин виписати з твору епітети, метафори, персоніфікації, повтори та інші засоби художньої виразності.

Робота з таблицею

Образи

Характеристика

Художні засоби творення




Літературна гра „Упізнай поезію А. Малишка”

1. І в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала, / І рушник вишиваний на щастя дала. („Пісня про рушник”)

2. Між круглих соняхів із літа / Мій рівний біль і ревний жаль. („Чому, сказати, й сам не знаю”)

3. Сонечко встає, і в росі трава, / Біля школи в нас зацвітають квіти. („Вчителька” )

4. Хай на ньому цвіте росяниста доріжка, / І зелені луги, й солов'їні гаї. („Пісня про рушник” )

5. Де тебе питать, / Де тебе зустріти? („Вчителька”)

6. Живе у серці стільки літ / Ота стежина в нашім краю / Одним одна біля воріт. („Чому, сказати, й сам не знаю”)

7. І в мені живе жага й потреба, / Як у птиці стрем'яне крило,— / У полон до слова взяти небо. („Так живуть на цій землі поети...”).

Самостійна робота за картками

Картка № 1

1. Прокоментуйте рядки:

І привчені до шукання й праці,

Радість визволяючи з біди,

Навіть плеса чорних радіацій

Горнуть до живлющої води.

2. Дослідіть, яким А. Малишко хоче бачити справжнього поета. Які риси повинен мати митець? Відповідаючи, посилайтесь на зміст твору „Так живуть на цій землі поети...”.

Картка № 2

1. Яка тема та ідея твору „Так живуть на цій землі поети.”? До чого закликає А. Малишко своїх колег?

2. Про що пише А. Малишко в заключній строфі вірша?

І в мені живе жага й потреба,

Як у птиці стрем'яне крило,—

У полон до слова взяти небо,

Щоб воно з людиною жило.

Картка № 3

1. Чи пишається А. Малишко тим, що він є поетом? Відповідаючи, посилайтесь на зміст твору „Так живуть на цій землі поети.”.

2. Прокоментуйте рядки:

Із пожежі роблять цвіт-мережі,

З блискавить пускають віщих птиць,

Білий світ в полатаній одежі

В них ніколи ще не падав ниць.

V. ПІДСУМОК УРОКУ

VI. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Вивчити вірш „Так живуть на цій землі поети”.






Віртуальна читальня Української літератури для студентів, вчителів, учнів та батьків.

Наш сайт не претендує на авторство розміщених матеріалів. Ми тільки конвертуємо у зручний формат матеріали з мережі Інтернет які знаходяться у відкритому доступі та надіслані нашими відвідувачами.

Всі матеріали на сайті доступні за ліцензією Creative Commons Attribution-Sharealike 3.0 Unported CC BY-SA 3.0 та GNU Free Documentation License (GFDL)

Якщо ви являєтесь володарем авторського права на будь-який розміщений у нас матеріал і маєте намір видалити його зверніться для узгодження до адміністратора сайту.

Дозволяється копіювати матеріали з обов'язковим гіпертекстовим посиланням на сайт, будьте вдячними ми приклали багато зусиль щоб привести інформацію у зручний вигляд.

© 2007-2019 Всі права на дизайн сайту належать С.Є.А.