Українська література 9 клас. Плани-конспекти уроків для шкіл з російською мовою навчання - В. В. Паращич 2009

Розвиток зв'зного мовлення. Робота над твором за романом П. Куліша «Чорна рада»
Літературний процес 40-60-х рр. XIX ст. Вступ

Всі публікації щодо:
Куліш Пантелеймон

Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Робота над твором за романом П. Куліша «Чорна рада».

Мета: актуалізувати й узагальнити знання учнів про твір; розвивати зв’язне писемне мовлення школярів, уміння висловлювати власні думки, аргументувати їх цитатами з твору; виховувати кращі людські якості, прагнення до самовдосконалення, естетичний смак.

Обладнання: портрет письменника, виставка творів, ілюстрації до роману «Чорна рада».

Теорія літератури: тема, проблеми, ідеї, сюжет, художні образи, художні засоби.

ХІД УРОКУ

I. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ

Вступне слово вчителя.

Сьогодні вам пропонується самим виступити в ролі письменників, публіцистів, літературознавців і розкрити запропоновані теми за романом П. Куліша «Чорна рада». Є твори, які відслужили своєму часові й забулися. А є такі, які зазирають у далеке майбутнє й дають слушні поради, моральні настанови далеким нащадкам. До творів, що порушують вічні проблеми, роблять підказки майбутнім поколінням, належить і роман П. Куліша, слід лише зрозуміти це. А крім того, вміти отримати естетичну насолоду від гарного художнього слова.

II. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ Й МЕТИ УРОКУ

III. СПРИЙНЯТТЯ Й ЗАСВОЄННЯ УЧНЯМИ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

1. Методичні поради вчителя щодо написання творів.

— Обсяг — 2-2, 5 сторінки;

— твір складається зі вступу, основної частини, висновку;

— для аргументації думок використовуються цитати (не більше 3-4); вони мають бути невеликі, обов’язкова умова — доречність;

— бажано не повторювати одних і тих же слів, а використовувати займенники, синоніми і т. ін. ;

— недоречні зайва пафосність, урочистість, загальні фрази та умовні штампи, доведення загальновизнаних істин;

— у висновках обов’язково треба показати своє особисте ставлення до проблем, провести паралелі з реальним сучасним життям.

2. Ознайомлення з темами творів. Коментар учителя.

1) Ідея соборності й незалежності, роль державного діяча в історії (за романом П. Куліша «Чорна рада»).

2) Утвердження загальнолюдських цінностей у романі П. Куліша «Чорна рада».

3) Національний характер, менталітет українців у романі П. Куліша «Чорна рада».

3. Написання твору за вибором.

IV. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

V. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Підготуватися до тематичної контрольної роботи.