Плани-конспекти уроків - Українська література 9 клас - 2002

Інтимна лірика Т. Шевченка. Цикл «Молитва»

Всі публікації щодо:
Шевченко Тарас

Тема. Інтимна лірика Т. Шевченка. Цикл «Молитва».

Мета: показати Шевченків ідеал кохання, його розуміння цього святого почуття, навчити виразно читати й розуміти поезію; розвивати естетичні смаки учнів; виховувати любов до природи рідного краю, почуття святості юнацьких поривань, стосунків.

Обладнання: підручник, тексти.

ХІД УРОКУ

I. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ

Перевірка домашнього завдання.

1. Засоби сатири у творах «Неофіти» та «Юродивий».

2. Виразне читання й аналіз поезії «Світе ясний! Світе тихий!».

II. МОТИВАЦІЯ НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ

1. Виразне читання вчителем поезії «Ми вкупочці колись росли…».

2. Оголошення теми, мети та завдань уроку.

III. СПРИЙНЯТТЯ Й ЗАСВОЄННЯ УЧНЯМИ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

1. Пояснення вчителя за планом.

1) Інтимна лірика Т. Шевченка за формою і змістом дуже нагадує народну пісню.

2) Інтимний світ поезій тісно пов’язаний з народною мораллю, що освячує подружню вірність і засуджує зраду.

3) Почуття кохання у Шевченковій поезії — красиве, духовно піднесене.

2. Словникова робота.

Лірична медитація — вірш, який містить узагальнюючі роздуми, безпосередньо не пов’язані з певним життєвим фактом. Лірична медитація відзначається глибоким розкриттям душевного світу людини, виражає світовідчуття автора. («Дивлюсь я на небо…» М. Петренка, «Мені однаково», «Якби зустрілися ми знову…» Т. Шевченка.)

Молитва — ліричний жанр, що має форму звертання до Бога її проханням про заступництво і відвернення зла (Цикл «Молитва» Т. Шевченка.)

3. Виразне читання з коментуванням ліричних поезій Т. Шевченка («Ой одна я, одна…»; «Коло гаю в чистім полі…»; «Зацвіла в долині…»; «І широкую долину…»; «Г. З.»; «І станом гнучким, і красою…»; «Не тополю високую…».)

4. Виразне читання з коментуванням поезій циклу «Молитва».

5. Бесіда з учнями.

1) Що ми називаємо ліричним твором?

2) Які твори належать до інтимної лірики?

3) Який художній засіб використано в поезії «Не тополю високую»?

4) Знайдіть зразок інтимної лірики в поемі «Гайдамаки» («Полюбила стан високий…».)

5) Дайте загальну характеристику інтимної лірики Т. Шевченка.

6) Які з цих творів можна віднести до жанру ліричної медитації?

7) Розкажіть про молитву як ліричний жанр, посилаючись на поезію Шевченка.

IV. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Підручник, с. 281 — 283. Підготувати виразне читання (або напам’ять) улюбленої інтимної поезії Т. Шевченка.







На нашому каналі стартував марафон підготовки до ЗНО з української літератури. В рамках якого ми кожного дня будем викладати відео з новим твором. Підписуйтесь на наш канал та приєднуйтесь до марафону.